楊永濤
摘要:近年來,隨著科技的發(fā)展和數(shù)字化時(shí)代的到來,交互式電子白板由于其強(qiáng)大和豐富的功能已經(jīng)逐步代替了傳統(tǒng)的黑板,并且廣泛應(yīng)用到教學(xué)中。電子白板可以真正地實(shí)現(xiàn)師生與生生互動(dòng),使教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)具有趣味性與增強(qiáng)教學(xué)的藝術(shù)性,激發(fā)學(xué)生的興趣,提高課堂教學(xué)的效果,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,提高學(xué)生自我探索能力,提高學(xué)生的自我思考、主體參與和解決問題能力,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享。本文中筆者在實(shí)踐的教學(xué)基礎(chǔ)上,結(jié)合具體課例淺談電子白板在高中英語教學(xué)中的探索。
關(guān)鍵詞:交互式電子白板;高中英語;教學(xué)效果
中圖分類號(hào):G633.6?????????? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1992-7711(2020)10-110-1
教學(xué)應(yīng)用交互式電子白板具有結(jié)合傳統(tǒng)黑板和和多媒體計(jì)算機(jī)以及互聯(lián)網(wǎng)的特點(diǎn)。電子白板在教學(xué)中運(yùn)用,對教師教學(xué)起到了極大的促進(jìn)和提高作用。它不僅提高了教學(xué)效果,提升了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,也促進(jìn)了教學(xué)改革。高中英語教學(xué),具有話題廣泛、內(nèi)容豐富、教學(xué)材料廣泛等特點(diǎn),故交互式電子白板對于高中英語教學(xué)的教學(xué)輔助和提高特別明顯。本文中筆者就此初步探討交互式電子白板在高中英語教學(xué)中的具體運(yùn)用,并結(jié)合具體教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行探討,旨在教師運(yùn)用交互式電子白板的方式,提高高中英語的教學(xué)效果。
一、在高中英語教學(xué)中充分發(fā)揮電子白板的優(yōu)勢
高中英語教學(xué)涉及的知識(shí)有關(guān)人文地理,科技、社會(huì)、自然、生活等話題和知識(shí)。……