


摘 要 近期由于疫情影響,各高校禁止學生返校施行網上授課。由于大學物理實驗的特殊性,基于仿真實驗平臺進行物理實驗研究,能達到培養學生基本實驗能力的目的。
關鍵詞 仿真平臺 箱式電橋 物理教學
0前言
箱式直流電橋是將電路中涉及的相關實驗器材集合成一個箱體(包括電阻箱、檢流計),測量未知電阻的實驗教學儀器。由于箱式直流電橋集成度高,方便等特點廣泛應用于實際大學物理實驗教學過程當中。但往往由于實驗室經費預算有限;場地等受限,對應高校中物理實驗的開展受到一定影響,同時存在教學效率和質量等問題。通過利用仿真平臺軟件模擬實際實驗相關實驗儀器,可很大程度解決以上問題。
1基于仿真實驗平臺箱式電橋測電阻
打開仿真實驗平臺,選擇箱式直流測電阻實驗項目,進入該實驗界面如圖1所示。其中涉及到的相關實驗器材有成品直流電橋箱和待測電阻。
通過鼠標將待測電阻接入到電橋箱中,如圖2所示。連接的線段代表著導線。
接入待測電阻后,點擊電橋箱,在進行操作測量電阻之前,需將檢流計調零。如圖3所示,根據提示,通過點擊鼠標左右鍵讓檢流計表紅色指針指向零刻度。調零步驟完成。
接著進入電阻測量環節。操作電橋箱上B和G按鈕,通過檢流計偏轉方向和角度大小來調節電橋箱中電阻箱檔位,讓檢流計指針指向零刻度。此時證明電橋處于平衡狀態,記錄此時電阻箱對應不同檔位的值,如圖4所示。
2結束語
在箱式直流電橋測電阻實驗當中,需購置大量直流電橋箱供學生操作實驗使用,同時也需考慮實驗室場地面積、設備的維護與更新等實際問題。通過仿真實驗平臺進行物理實驗教學能避免學生受到時間、空間等因素影響教學質量。此外,將仿真實驗平臺作為實際物理實驗的輔助教學,在一定程度上能提高培養大學生綜合實驗能力的效率。
作者簡介:劉祥(1991-)男,漢,四川省成都,碩士,教師,大學物理實驗教學研究。