淺析小學數學中學生運算能力提升的有效策略

洪康民

摘要：新課改的推進使得小學數學的教學標準也隨之改變，小學數學教學越來越重視對學生運算能力的培養。現階段，運算教學已經被納入到小學數學教學中，成為小學數學教學的重要內容。而如何有效的提升小學生的運算能力則一直是教師及家長關注的重點。本文就如何提升小學生的運算能力進行了分析。

關鍵詞：小學數學;運算能力;提升策略

中圖分類號：G623.5文獻標識碼：B文章編號：1672-1578（2020）13-0146-01

數學課程為小學階段學生學習的重要科目之一，隨著新課改的深入，小學數學教學內容及教學標準也有了相應的變化與更新，并明確指出，小學數學教學需強化對學生計算能力的培養。但小學生年齡較小，在學習較為抽象、邏輯性較強的運算公式、定理等內容時不免會覺得吃力與晦澀。因此，如何有效的提高學生的運算能力就需要教師予以更多的重視，不斷的完善、豐富教學方式與內容。

1.影響小學生運算能力的因素分析

小學生在數學學習期間極易受多種因素的影響而導致運算能力下降，造成數學題錯誤。本文對影響小學生運算能力的常見因素進行了如下分析：

1.1缺乏對學生運算能力培養的重視。在實際教學過程中，多數教師往往會將教學重點放在數學知識的講解上，而對于學生運算能力培養的重視程度則相對較低，這也就可能會導致學生出現各種運算問題，如對于試題類型的認識不清、計算時思路不清、邏輯不清等，從而極易對學生的學習質量造成影響。……