社會主義新時代背景下大學英語課程思政教學初探

[摘 要] 在中國高等教育界，全面開展課程思政教學已成為共識。本文結合長沙理工大學公共英語課程教材《全新版大學進階英語》中的思想政治元素，探討將“不忘初心，牢記使命”主題教育融入大學英語教學課堂。在習近平新時代中國特色社會主義思想的指導下，課程思政與大學英語教學有機融合，積極引導大學生樹立正確的文化觀。同時也期待與各位同仁共同努力，更好地成為學生的引路人。

[關鍵詞] 大學英語;課程思政;教學

[作者簡介] 王喜霞（1972—），女，湖南益陽人，碩士，講師，研究方向為英語語言文學。

[中圖分類號] G641? ? [文獻標識碼] A? ? [文章編號] 1674-9324（2020）26-0077-02? ? [收稿日期] 2020-01-10

一、引言

習近平總書記指出：“要堅持把立德樹人作為中心環節，把思想政治工作融入教育教學全過程。各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協同效應?！盵1]也就是說，思想政治教育要貫穿所有的課程。這一戰略性指導思想為大學英語教學工作者開辟了一條新的思路。目前，思想政治教育已融入所有課程教學之中，課程思政研究引起了教育界廣泛關注。長沙理工大學主管教學的副校長蔣昌波說，教育的初心和使命是立德樹人，也是長沙理工大學老師的責任，應該貫穿于教育的全過程，充分挖掘課程中的思想政治教育元素。25年前，筆者填報高考志愿時曾選擇思想政治教育專業。25年后，筆者成為一名大學英語教師。在新時代下，大學英語教師應遵循教書育人和學生成長的規律，幫助大學生明白他們為何要學習英語，幫助他們點亮理想的燈，照亮前面的路?！?br>