提高初中學生學習物理積極性的有效措施探究實踐

何社飛

摘 要：初中階段物理是一門處于初級的學科，物理學科本身結構嚴謹，科學性較強，邏輯思維也較為復雜，對于剛接觸物理的初中學生而言具有一定的學習難度。同時作為物理學習的初始階段，提高學生的興趣尤為重要，只有對這一學科有強烈的興趣才能更加積極地投入學習。物理是初中學生的必修課，在學生的學業發展中占據著重要的地位，必須要加以重視。本文淺要地探究了提高初中學生學習物理積極性的有效措施，以期為教學實踐提供參考。

關鍵詞：初中學生;物理學習;積極性;措施

初中物理是學生進入物理世界的門檻，是更高階段物理學習的基礎，對學生物理學習的興趣和積極性培養對于養成終身學習習慣以及物理方法和思維的掌握具有重要的意義。對于初中階段的學生而言，對新鮮的知識具有很強烈的求知欲，不管是學習還是生活都充滿了熱情和興趣，但他們往往對某一事物的興趣是短暫的，物理學習也不例外，隨著物理知識難度的加深，越來越抽象，學生對物理的熱情就逐漸遞減，難以保持長久的興趣，自然學習積極性就會降低，甚至會放棄對物理的學習。基于此，如何提高初中學生學習物理的積極性就成為重要的課題，引起眾多初中物理教師的普遍思考和關注。

一、教學模式的轉變

對于初中物理教學而言，傳統的教學模式已經不適應當前初中物理教學要求，新課程標準提出要培養學生的核心素養，提升學生的學習能力和思維能力，掌握物理方法和科學思維。……