培育就業能力視域下高校就業指導課程教學之思

摘 要：就業能力，指的是學生們在社會上找工作和就業的時候，自身的適應能力、完成工作的能力等等就業方面的能力，培育這些能力，能夠幫助學生們有效地適應社會的各種需求，成功地在社會發展和立足。因此，該能力漸漸地成為高校所重視的一個培育的內容，教師們都在努力思考如何將就業能力融入各科的教學里，有效促進學生就業能力的提升。

關鍵詞：就業能力;高校;就業指導課程;策略

就業指導課程，是高校里的一個重要的課程，它是一門理論性和實踐性互相結合的綜合性的課程，就業指導課程非常注重培育學生們的溝通能力、合作能力、就業能力等綜合的能力。因此，教師們可以借助高校的就業指導課程，來培育學生們就業能力，讓學生們能夠更加適應社會的發展、更加全面地成長?；谶@種背景，本文展開了培育就業能力視域下高校就業指導課程教學的策略研究，希望提供一線教師作為參考。

一、加強企業合作，提供學生實習機會

高校的學生的職業發展和他們的就業指導課程的教學有很大的聯系，隨著社會的變化，高校的學生的就業的需求已經在不斷地改變，從以往的學習就業的理論知識，到現在更加關注學習過程里的實踐和能力提升，因此，教師的就業指導教學方式也要注意改變，從以往的教師為主體轉向學生，讓學生們發揮自己的主體性，在學習過程里不斷地探索和學習。因此，教師可以多創建一些實踐的機會給學生們，讓學生們在實踐的過程里有效地提升就業能力、創新能力、合作能力。……