李琨
摘 要 開展主題黨日活動是規范基層黨支部組織生活、從嚴教育管理黨員的有效途徑,本文通過創新“主題黨日+”模式,以藝術與設計學院學生黨支部為例,從政治建設、思想建設、制度建設、實踐創新、發揮作用五個緯度為重點探究黨日活動開展路徑。
關鍵詞 高校 學生黨支部 主題黨日
1“主題黨日+”黨員教育管理模式
1.1政治建設
1.1.1“主題黨日+習言習語”
我院學生支部深刻領會認真學習,通過開展我最喜歡的“習言習語”征集活動、“習語近人”分享交流會、經典語錄課堂等主題教育活動統一思想凝聚共識,做好政治引領。
1.1.2“主題黨日+政治生日”
我院學生支部負責組織落實黨員“政治生日”制度,核準黨員入黨時間,更新黨員信息,準確掌握黨員基本情況,建立黨員“政治生日”名冊,為突出活動政治性,以進行一次談心談話、重溫一次入黨誓詞、組織一次集中學習、贈送一張“政治生日”紀念卡、開展一次關愛行動或其他特色活動等形式強化黨員的身份意識和責任意識。
1.2思想建設
1.2.1“主題黨日+黨務口袋書”
我院學生支部編制的“學習口袋書”, 其內容緊緊圍繞學生黨員的教育管理,主要涵蓋了黨建知識應知應會、紅色教育精選系列、常備參考用書推薦等內容,厚植學習微習慣,提升政治理論水平,提高黨性覺悟。
1.2.2“主題黨日+微課共享”
構建黨員教育提升新平臺,創新開設微黨課,有利于增強主題黨日活動的感染性和實效性。如我院學生支部積極策劃,遴選了優秀學生黨員代表組成青春宣講團,圍繞“抗擊疫情,黨員先行”為主題切入點,相繼推出系列微黨課,通過相約云端將宣講者的所學、所思、所獲、所悟和所踐進行分享和交流,從而形成領學同學互學幫學新局面。
1.2.3“主題黨日+紅色之旅”
紅色教育的主題黨日活動,即重走紅色路線、重訪紅色圣地、重溫紅色記憶、重悟革命精神激發黨員的榮譽感、使命感和濃濃愛國情懷。如疫情期間,我院學生支部自主發起“云旅游”紅色行動,黨員積極收集周邊紅色旅游景點信息并通過自制視頻“云導游”帶領支部同志走進紅色景點,體味紅色基因的力量。
1.3制度建設
1.3.1“主題黨日+思路理念”
我院學生支部為建立長效機制,形成了《關于規范落實主題黨日活動指導意見(試行)》,切實改進和完善活動內容和方式,以此作為好抓手,組織開展原著原文、習語金句等政治理論學習,提升政治覺悟認知,發揮支部核心引領作用。
1.3.2“主題黨日+師生共建”
我院學生支部為貫徹執行“以學生為本,為學生服務”的理念,與我院教工黨支部結對共建,采用學生黨員“引領制”和教師黨員“導師制”相結合,與困難學生結對幫扶,在思想引導、就業指導、創新創業、學業困難等方面了解結對同學的實際情況,幫助解決實際困難。
1.4實踐創新
1.4.1“主題黨日+技能競賽”
我院學生支部每年定期舉辦“黨章黨史知識競賽”暨“黨在我心中”征文演講大賽,以此加強黨員意識和黨性修養,增強黨員責任感和使命感。
1.4.2“主題黨日+紅色文藝”
開展“紅色文藝”主題,比如合唱紅色歌曲、演繹紅色作品等形式加強對學生黨員再教育。我院學生支部每年定期開展優秀學生黨員示范教育會暨優秀入黨積極分子風采大賽,參賽選手通過風采問答、情景劇再現、視頻問答、紅歌接唱及支部辯論賽等環節進行了個人展示,全面展現了入黨積極分子的精神風貌和責任擔當。
1.5發揮作用
1.5.1“主題黨日+精準幫扶”
在主題黨日開展精準幫扶工作是充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用的思想陣地之一,如我院學生支部積極推動學生黨員“四聯系一幫扶”工作機制,即聯系教師、聯系入黨積極分子、聯系團支部、聯系畢業生以及幫扶困難生等,以實際行動踐行初心。
1.5.2“主題黨日+志愿先鋒”
在主題黨日開展志愿服務活動是踐行黨的宗旨具體化體現,讓黨員在服務奉獻意識中體現黨員先進性。如我院學生支部“五進”特色志愿服務活動,即一進公寓,協助開展公寓文化,拓展學生活動第二陣地;二進課堂,建立文明課堂,營造良好學風;三進班級,做好橋梁作用,積極解惑釋疑;四進社團,加強思想引領,助力團學活動;五進項目,積極推動學生參與國家、省級課題及學術研究等很好的強化了黨員的宗旨意識和模范意識。
2實施成效
(1)提升支部組織力,增強支部凝聚力;“主題黨日+”結合工作重點要點、結合支部實際情況、結合學生專業特色,延伸“主題黨日 +”自選動作,明確活動主題,豐富活動形式,創新活動載體,拓展活動陣地,發揮政治功能,增強活動內容深度和廣度,有效推動學生黨員積極參與度,進而有助于加強組織生活的吸引力和感染力。
(2)強化黨員身份意識,激發黨員發揮先鋒模范作用;通過以“主題黨日 +”為載體,時時提醒學生黨員牢記自己第一身份,不忘入黨初心,牢記責任使命;處處敦促學生黨員高標準嚴要求律己,在平時工作、在關鍵時刻、在危難關頭秉承黨員先進性,樹立典范作用。
(3)夯實黨內政治生活,加強黨員教育管理;定期開展“主題黨日+”活動,始終圍繞學生黨員教育管理為中心,通過開展奏唱國歌、重溫入黨誓詞、誦讀黨章、繳納黨費等活動加強政治儀式感,通過開展政治理論學習、紅色教育系列等活動加強黨性教育,通過開展民主評議、談心談話、黨性分析等活動提高政治修養,將黨建活動與日常工作有機結合,進一步做好學生黨員的教育、管理、監督和服務工作。
3結語
主題黨日活動作為高校學生黨支部開展工作的重要內容,也作為推動高校學生黨支部建設的重要載體,設計實施時務必注重主旨政治化、主題鮮明化、內容制度化、開展常態化、組織莊重感,同時緊抓學生黨員發展路徑,強化黨建引領作用,采取靈活多樣的舉措,不斷創新黨日活動模式,進而打造支部特色品牌,彰顯組織生活新氣象。
參考文獻
[1] 尹傳政.主題黨日活動實用手冊[M].人民出版社,2019.
[2] 趙新梅.“主題黨日+”模式的實踐與思考[N].仙桃日報,2019.