關于加強高職院校考務管理的研究與實踐

趙維陽

摘 要 伴隨著我國對于教育的重視程度不斷增加以及我國教育資源的不斷進步更新，高等院校的招生規模不斷的擴大，學生們的數量呈現出不斷攀升的趨勢，而在這個過程當中，如何提高院校的教學管理質量和院校教學水平就成為了高職院校面臨的一個重要問題，在一個學期當中，考試測評不僅僅是對于學生的學習效果的一個檢測，更是督促學生們不斷學習的一個推動力;考試的公平、公正、有序進行，又與考務管理有著密不可分的聯系，因此，如何加強高職院校考務管理也成為了一個熱點問題。

關鍵詞 高職院校 考務管理 實踐研究

0引言

與普通的一、二本院校相比，高職院校的學生學習的自覺性、積極性以及自身的基礎都相對較低，考試對于一些自覺性以及積極性較低的大學生們來說無疑是一個很好的推動力。良好的考風考紀以及較高的考試習題質量都會在很大程度上督促學生們更認真的進行學習。這對高職院校來說也是從側面提升學校教學水平的一個重要途徑。因此，本文筆者就將針對如何加強高職院校考務管理做出相關論述。

1考務管理

考務管理工作是一個非常系統的工作，它包含著考試安排的各個層面，如：制定考試計劃、考場管理、人員管理，試卷管理以及閱卷評分等，需要在各方面都做好相應的工作協調，而考務管理工作的進行也需要一系列的基本的原則，其中最重要的就是保密性和公正性。

1.1保密性

對于我國的高職院校來說，考試內容一般都是由任課教師根據自己課上的授課內容來進行考試題目的確定，一般都是先由教師確定完考試題目之后，交由考務管理工作部門來進行后續的試卷的印刷以及存放等工作，因此，這就要求考務管理工作人員要具有對工作的高度責任感，對試卷當中的試題內容進行保密，防止因題目的泄露而造成考試缺乏公正性。

1.2公正性

考務管理工作的一個重要內容就是進行考場管理，雖然在目前我國絕大多數的高職院校當中由于受到人資源的約束，很多考場內的監考都是由任課的教師負責，但是考務管理工作人員還是會進行考場的巡查，在這個過程當中，考務管理人員一定要落實考場規則，保證其考試的公正性和公平性，讓學生們在一個良好的環境當中進行考試，只有考試過程公平公正、考試結果公平公正，才能夠體現出考試的價值，也能夠在考試結果當中發現問題進而解決問題，不斷的推動學校在教學薄弱環節的改革創新。

2如何加強我國高職院校考務管理

2.1規范試題管理

考試試題是考試的一個至關重要的環節，想要加強高職院校的考務管理，首先就應當嚴格的規范考試試題，雖然說在目前我的高職院校當中都是由任課教師來進行試題的制定，但是，考務管理部門也應當對其開展一些相應的管理工作，要求試題的命題范圍必須在學生考試的范圍之內，并且嚴格禁止教師在授課過程當中向學生透露試題情況的發生，違反規定的教師將受到學校的處分。除此之外，讓教師在出題時提前準備試卷A和試卷B。做到兩套試題都保持在合理的難度以及學習范圍之內，在考試開始前從題庫當中抽取卷A或者試卷B來進行考試，這種情況下也可以避免因教師漏題而產生的考試事故。

2.2實行教考分離的原則

想要加強高職院校當中的考務管理一個重要的途徑就是實行教考分離的原則，一般來說，學生的考試合格率與教師的評教等有著比較密切的聯系，如果不能夠實行教考分離，那么在很大程度上會出現教師在監考本班同學考試的過程當中沒有真正承擔起自己監考有責任，在考場管理方面比較松懈，考試的權威性以及嚴肅性就遭到了破壞，同時也讓學生們意識到在考試的過程當中有隙可乘，對考試的重視程度就逐漸降低，會影響班級、院校的學習風氣，因此，實行教考分離是非常有必要的。

2.3規范考場秩序

保持規范的考場秩序是保證考試順利進行重要方面，只有學生們嚴格的遵守考場秩序，監考人員嚴格執行考場秩序，才能夠共同維護考試的公平性和嚴肅性，考務管理部門可以在考試之前就對監考人員召開集中會議，向監考教師嚴格明確考場秩序規范。還可安排考務管理工作人員在每個考場進行輪轉抽查，以保證學生以及監考人員都能夠嚴格遵守考場秩序。就目前的高職院校來說，為了保證學生的安全和教學的有序進行，在每個教室內部都安裝了監控攝像設備，在進行考場秩序的維護時就可以充分的利用監控設備來開展工作，安排人員在監控室內隨機調取考場內的監控，通過多種途徑來規范考場秩序。

3總結

高職院校當中的考務管理一直是學校關注的一個重點內容，考務管理是否嚴格規范關系著學生們考試能否規范有序的進行，想要推動考務管理朝著更加科學化的方向發展需要教師和考生的共同努力，這個過程不僅僅是加強考務管理的過程，更是在一定程度上不斷的提升學校的教學水平，也不斷督促學生不斷提高自身的學習能力。

參考文獻

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