摘要:電影《我和我的祖國》作為國慶獻禮片,依托新中國成立七十年來,所發生觸目驚心的故事為背景,從真實事件改編、故事情節的再創作等角度,通過七個故事單元,向觀眾展示了祖國七十年來的點點滴滴,本文擬從視聽角度入手,解讀電影《我和我的祖國》的視聽意蘊。
關鍵詞:《我和我的祖國》;敘事;情節設計
一、敘事:抒寫時代的歷史厚重感
拉費曾說:“世界無始無終,相反,敘事是按照嚴密的決定論安排的。”電影《我和我的祖國》根據嚴密的時間敘事軸線,將一個“曾經的存在”變成了一個“活生生的存在”。電影以毛筆、鋼筆、鉛筆在紙張上的書寫作為過渡,用鏡頭的方式書寫祖國七十年的心路。在《前夜》開始之前,毛筆書寫的特寫鏡頭與紙張的疊化將觀眾帶入到《前夜》的故使畫面中,此部分的敘事視角以小人物試點出發,展現開國大典前夕人們緊張準備的故事。緊張的倒計時與一次次的嘗試作為單元的顯性時間線,《前夜》單元獨特的敘事軸線,將開國大典前夕的倒計時準備、測試交叉進行,其間林智遠與同事的矛盾,成為影片緊密敘事之余的輕松、愉悅,但這種輕松、愉悅的深層意義,即植根于大家心中“一個目標”的信念,保證國旗順利升起。導演的一步步設計,達到了事件改編的主體交流透明化,主體交流的透明化不僅僅是高度的還原,還應具有情愫、內涵的深刻表達,真正使觀眾置身于其中,使觀眾形成更深的可信度,從而使創作主體和觀看主體之間的交流形成了幾乎無阻礙的通讀,滿足創作主體與內容主題的傳達。
二、情節設計:彰顯七十年的點滴細節
“真實事件改編電影”并不是一個成熟的概念界定,只是對于這一類產生較大社會影響的焦點性事件改編而來的影片統稱。[1]“真實事件改編”往往應注意“事件”的美學價值、改編的意義、事件與影片故事的距離。《前夜》單元,導演在最后強調了此故事根據真實歷史事件改編,管虎導演選擇電動升旗設計師作為宏大敘事開國大典儀式的前奏,從側面烘托出儀式的莊嚴,更多的是從平民化的視角展現祖國的成立、祖國的獨立意味著中華兒女從此站起來了,成為了國家的主人。其美學意義不僅從審美體驗上,讓觀眾重溫開國大典的盛況,更在于其珍貴的史料價值,透過故事,讓觀眾熟記這位偉大的、默默奉獻的設計師——林智遠。
兒童視點下的元素意蘊。在《奪冠》單元中,徐崢導演以小男孩冬冬的故事作為影片敘事的視點,以兒童化的視點回溯女排奪冠時刻的精彩瞬間,期間在小男孩加固天線的情節中,導演加入“臘肉”與“小狗”的元素,將原本戲劇化的情節再一次的進行升華,小狗叼下固定天線的“臘肉”,電視失去信號,鄰居的焦急再一次戲劇化的上演。兒童的天真爛漫,急切的內心在導演的鏡頭下表現的惟妙惟肖。
三、銀幕:歷史影像與歷史再現的比較
電影《我和我的祖國》中出下了眾多珍貴的歷史影像資料,彩色修復的開國大典畫面、中國第一顆原子彈爆炸畫面、女排奪冠、香港回歸、北京奧運會開幕式盛況、朱日和閱兵儀式等珍貴的影像資料均在電影中出現。電影是藝術情感表達的文本,它涵蓋了特定歷史時期的政治、經濟、文化特色,是一定時期政治思潮、時代哲思的表現。
電影《我和我的祖國》不僅承載著歷史記憶的厚重感,教化人們牢記歷史,而且向人們展示了鮮活的歷史人物形象,介于史實與空白間的縫隙,創作者通過合理的想象與理解并與事實結合,創作出了許許多多的優秀動人的故事,通過恰當的理解與表達,讓人們理解與感悟歷史帶來的使命與哲思。《前夜》單元,尾聲部分的開國大典畫面,導演運用先進的拍攝技術與手段,將黃渤飾演的林智遠形象與當時的場景相交融,穿插剪輯開國大典珍貴的影像資料,是歷史與再現歷史部分完美交融。女排奪冠、香港回歸、奧運開幕、神州著陸、閱兵儀式等珍貴的影像資料出現在《奪冠》《回歸》《北京你好》《白晝流星》《護航》的片段中,結合情節設計穿插剪輯,是故事表達完整、流暢,增添了故事的使命感與自豪感,增添了故事情節的真實性與哲理性。電影《我和我的祖國》以史為鑒、以史為鏡,尊重歷史,結合相關史實資料,在創作過程中融入其中,體會到中國革命道路的艱辛與不易,有利于樹立民族自信心與民族自豪感。使觀眾觀看的不僅僅是歷史,更是對歷史史實的講述與把握,有利于觀眾從中得到某些啟示,家國情懷的觀照也推動了每個人對于生命與信仰的積極探索,對國家、民族、文化產生新的思考與認識。
四、結語
Andrew Sarris在1973年曾說:“在所有欣賞的開始和結尾,都是眼睛的非概念化。”作為藝術的電影來所,視聽風格的突出表現應居于中心位置。視聽風格的表達可以彰顯電影本體與創作者的所思所想。電影《我和我的祖國》以單元式敘事改變了主旋律電影的表現風格,電影從不同角度、不同內容出發,均通過小人物的視點,以短篇集的敘事形式,講述著祖國七十年來歷經的風雨滄桑。這七個單元從科技、體育、外交、軍事等不同領域展現新中國七十年來的過往,將主旋律的故事題材以新的表達風格呈現在觀眾面前,喚起了人們在時代感召下的家國情懷。電影設計將個人命運與國家命運相關聯,以“小家”串聯“大家”,“人人都是新中國建設者”的故事內核展現出來,向觀眾講述宏大的民族情和家國情。電影《我和我的祖國》運用青春化的敘事風格,將主旋律電影展現得栩栩如生,讓觀眾感受到濃濃的家國情。影片中的情節設計、影像資料的交叉剪輯、音樂的組合使用,豐富了電影的情感表達,影片滾動字幕部分出現的各地快閃活動與抖音推出的“我和我的祖國”特效活動的展現,更加體現出中華兒女對于祖國70周年華誕的美好祝愿與情感表達,電影《我和我的祖國》不僅有溫度,更具有深度。
參考文獻:
[1]汪萌.“真實事件改編”電影研究[J].電影文學,2016(19):44-46.
作者簡介:
霍冉,男,山西大同人,內蒙古師范大學新聞傳播學院2018級民族影視學碩士研究生,研究方向:影視文化與批評。