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提升播音員播音水平的關鍵對策探析

2020-09-03 02:16:28左瑾
傳媒論壇 2020年18期
關鍵詞:提升

左瑾

摘 要:播音員的播音水平直接影響廣播節目質量,影響節目對觀眾的吸引力,想要提高廣播節目效果,就需要從播音員播音水平角度著手,對其進行強化培訓。在新的播音形勢下,播音員需要堅持學習,掌握科學的播音技巧,并且在播音過程中通過良好的心態、真實的情感以及多元化的播音方式等提高播音水平,吸引更多的觀眾,使播音節目能夠獲得穩定發展的機會。

關鍵詞:提升;播音水平;關鍵對策

中圖分類號:G222 文獻標識碼:A 文章編號:2096-5079 (2020) 18-00-01

一、前言

在社會快速發展的如今,科學技術水平的發展改變傳統紙質媒體發展模式,使其在市場中所占有的比例越來越小。尤其是廣播節目在現代化社會形勢下已經大范圍退出市場,且互聯網技術和移動智能電子設備的普及,導致廣播節目的觀眾越來越少,而提升播音員播音水平可在一定程度上改變這一現象。因此,需要掌握提升播音員播音水平的關鍵對策。

二、保持良好的播音心態

播音員職業具有特殊性,其言行對周圍的人都會產生影響。受到播音工作重要性的影響,播音員的工作壓力非常大,如何調整好自己的心態,避免工作中出錯就成為播音員職業生涯中需要時刻關注的一個重要問題。而這需要播音員有過硬的心理素質,包括控制能力和自信心,滿足播音工作對播音員心態的要求。控制能力是指播音員面對突發事件時能夠保持理智和冷靜,思路清晰的處理突發事件。自信心是播音員對自身能力和德才的肯定,這樣心態有利于播音員出色地完成播音工作,而且自信心能夠使播音員踏實下來,思維清晰、心情平靜、語言表達順暢;自信心源自播音員的日常生活和學習積累,這樣在播音工作中才能做到“心中有數”,不會出現怯場等情況,從而提高播音節目效果[1]。

在播音工作中,播音員要快速排解自己心中的緊張情緒,努力保持心態的平和,爭取迅速恢復到正常工作狀態。此外,心理狀態也會在生理上有一些表現,而作為播音員無論是在哪一種狀態都需要努力調動自身的能量,優質高效的完成日常工作,始終保持穩定狀態。這也是對播音員提出的一個非常大的考驗。

三、提升播音員語言能力

語言能力是播音員播音不可缺少的能力。在提升播音員播音水平過程中,要重視對播音員語言能力的培養,使其能夠通過簡潔、大方且準確的語言來傳遞信息,保證觀眾能夠在快速理解和接收播音信息,并且準確認識到播音節目的主題思想。對于播音員而言,語言是向觀眾傳遞信息、與觀眾互動且傳遞情感的關鍵性工具,并且能夠凸顯出播音員的播音特色。因此,需要重點培養播音員的語言能力,使其能夠準確認識播音稿件的中心思想,并且能夠適當的語氣、合適的情感增加節目的感染力,提升播音員播音水平的同時,提高觀眾對節目的認可度,最大限度體現廣播節目的價值[2]。

四、利用多元化播音方式

播音員是將文字轉化為語音傳遞給觀眾的媒介,不同的內容需要以不同的方式進行播報;同時,由于播音節目的觀眾群體不同,對播音的需求也不同,這就需要播音員創新播音方式,以多元化的方式進行播報。此外,由于當前的電視節目、廣播節目類型非常多,這也就促使播音員不能夠始終以一種方式進行播報。在這樣的背景下,播音員需要不斷創新播音方式,以多元化的方式開展播音工作。

具體從以下幾個方面實施多元化播音:

第一,從播音內容出發。不同的播音內容需要傳遞出不同的信息,需要播音員從內容的性質出發,以合適的方式、情感和語調播音,帶給觀眾不同的感受,故而需要播音員有足夠的表演力,可以針對不同的播音內容選擇合適的方式。

第二,從觀眾群體角度出發。不同類型廣播節目的觀眾不同,每個群體都有自己喜歡的播音方式,故而需要播音員了解觀眾全體的年齡、文化層次、心理追求等因素,在播音時融入這些因素,以多元化的方式呈現廣播節目,增加節目本身的吸引力。可見,在提升播音員播音水平的過程中,要注意利用多元化播音方式開展工作。

五、播音中融入真實情感

播音員在播音工作中融入的情感會直接對播音水平和效果產生影響。因此,為提升其播音水平,提高節目對觀眾的影響力,播音員在工作中需要詳細、全面的分析播音內容,在理解的基礎上掌握情感的表達,或飽含激情、熱情洋溢,或語氣平靜、陳述事實……以不同的情感表達播音內容。在播音工作中,需要針對播音員的情感表達能力進行培養,利用播音員的真實情感向觀眾傳遞出準確的信息和情感傾向,創新節目播音方式、提升播音效果的同時,為廣播節目發展創造良好的條件。可見,播音中融入真實情感是提升播音員水平的關鍵因素,這一點要引起電視臺和播音員的重視,并且利用多元化的途徑提升情感表達能力,為實現播音節目的發展目標奠定基礎。

六、總結

一位優秀的播音員其工作不是簡單的播音,而是要將思想、性格、人格以及情感等全部融入播音內容中,達到一種非常高的播音體驗境界。播音員作為媒體信息與觀眾之間的橋梁,只有不斷提升自身的播音水平、提高專業素養,并且遵循播音藝術的特點和規律,將文字資料轉化為與媒體能夠融合的聲音符號,向觀眾傳遞有用的、真實的信息。

參考文獻:

[1]喬莎莎.縣級電視臺播音員播音水平提升的途徑[J].新聞研究導刊,2019,10(04):103+105.

[2]王躍.播音員主持人多角色播音主持的應變能力[J].傳播力研究,2017,1(08):154.

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