高校GIS實驗室建設(shè)與管理模式探討

摘要：本文簡要分析了GIS學科的發(fā)展以及社會對GIS專業(yè)人才的需求現(xiàn)狀，闡述了建設(shè)GIS實驗室進行GIS培訓的必要性，提出了建設(shè)GIS實驗室的基本思路，以及當前建設(shè)中存在的問題和改革措施。

關(guān)鍵詞：GIS實驗室建設(shè);管理模式

引言：地理信息系統(tǒng)（GIS）自問世以來，被運用于各種領(lǐng)域。GIS技術(shù)和產(chǎn)業(yè)的繁榮景象促使GIS教育逐漸興起。中國的高校在GIS教育方面已經(jīng)頗具規(guī)模，在高等教育體系中，有200多所高校開設(shè)了GIS領(lǐng)域包含了許多的專業(yè)課程。然而，GIS人才仍然不能滿足社會對GIS員工的需求，特別是在兩個方面：首先高校所培養(yǎng)的優(yōu)秀GIS人才數(shù)量不能滿足社會的需求;其次大部分GIS人才達不到用人單位的要求。在當前GIS人才發(fā)展的需要和要求下，特別是要加快GIS專業(yè)實驗室設(shè)計的步伐，并建立相應的管理方法。

一、建設(shè)GIS實驗室的重要意義

地理信息系統(tǒng)（GIS）具有很強的理論性和復雜性，以及具有很強的實踐性。在地理信息系統(tǒng)學習計劃方面，部分高校的主要設(shè)置是1：4到1：1之間的主干課程實驗與理論部分，百分之九十以上的主干課程都配備了相應的實驗課程。實踐課程的重要性顯而易見，但實踐課程的重要性不僅體現(xiàn)在課程上，在保證教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)數(shù)量的過程中也取得了顯著的成就，培養(yǎng)優(yōu)秀的GIS專業(yè)人士的首要條件就是學校擁有先進的GIS實驗室，且實驗室應該配較完備備設(shè)施設(shè)備以及完善的管理體制以及但高校在GIS的建設(shè)和管理實驗室中有通常很多問題[1]。……