初中體育教學融入拓展訓練的路徑探究

摘要：體育是素質教育不可或缺的重要一環，對于正處于生長發育高速階段的初中生來說，體育對于身心發展更是具有很大影響。新課程標準下，傳統體育僅僅重視提高學生身體素質，讓學生掌握基本的體育運動技能，已經不能滿足素質教育的要求，而對應的解決方法，即在體育教學過程中融入素質拓展訓練。本文就如何在初中體育教學種融入拓展訓練進行研究，給出一些相關意見和建議，為初中體育教學略盡綿薄之力。

關鍵詞：初中體育;拓展訓練;全面發展

引言：初中體育的教育設施越來越完善，除基礎設施以外，很多學校為了學生的全面健康發展，也引進了很多新的體育設施，這為體育教學融入拓展訓練提供了物質基礎。拓展訓練不僅能夠提高學生的身體素質，同時對于學生心理的塑造、人格的完善、團體意識和合作意識的提高具有重要意義。學生能夠在素質拓展訓練中加深對自己的認識，養成良好的競爭意識和合作精神。教師要正確認識素質拓展訓練的重要性，本文將給出幾種在初中體育教學中添加素質拓展訓練的方式。

一、教學管理方面

（一）多種拓展訓練并行，針對不同學生教學

在初中體育教學中，學生能夠進行的拓展訓練形式多樣，包括破冰類、團隊協作類、個人類等，而在眾多的素質拓展活動中，適合全部學生的訓練卻是少之又少，所以于其找到一個適合所有學生的素質拓展項目，不如多種拓展訓練并行，讓每個學生自己選擇想要進行的項目，根據自己的實際情況，選擇適合自己的訓練方法?！?br>