高中議論文的有效教學和實踐探究

韋莉莎

摘要：隨著新課程改革的不斷深入，高中語文的教學也越來越向培養學生的核心素養方向進行改革，在高中語文教學改革的過程中，高中作文的教學是重中之重。無論是在高考中，還是在學生的日常生活中，文章寫作都是非常重要的一項技能，如何在文章寫作當中體現出寫作技巧，完成一篇質量很好的寫作就成為了高中生需要面對的學習問題。議論文在高中作文教學中有著非常重要的地位，幾乎所有的高中考試作文都是議論文題材的，因此教師在教學的過程中應當著重于議論文的教學，提高學生的思維過程，讓學生能夠寫出思維縝密、質量上乘的習作。

關鍵詞：高中語文;議論文;寫作策略;教學策略

中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2020）-51-099

一、引言

在高中語文教學的過程中，作文的教學是非常重要的內容，它不僅決定著學生的語文成績，還對學生的未來發展有著非常大的影響，因此教師在教學的過程中應當著重于作文的教學，讓學生能夠完成質量上乘的作文。但是在當前的議論文教學中，很多教師并沒有根據學生的發展需要進行議論文的正確教學，因此本文總結了議論文教學中存在的問題，并在問題討論的基礎上給出了教學的策略，希望能夠對當前的議論文教學有所幫助。

二、學生作文現狀

在當前的高中議論文教學中，學生作文的現狀是非常多的，但是經過總結可以分為以下幾點：首先，很多學生的……