小學生籃球基本技術教學與訓練強度的實踐探索

李前成

摘要：隨著素質教育不斷深入，要求學生德智體美勞全面發展，各個小學學校逐漸開始重視體育教學，而籃球作為體育的一項重要內容也深受小學生的喜愛，小學體育的籃球教學不僅可以有效地增強學生的身體素質，而且可以提高學生的敏捷性和反應力。然而在小學籃球教學時，由于小學生年齡較小，心智不夠成熟，進行籃球技術訓練時，就需要教師把握好訓練強度，高度集中注意力，防止學生在運動時發生受傷的情況。現本篇論文就小學五年級的籃球技術教學和訓練強度進行論述。

關鍵詞：小學生;籃球教學;基本技術;訓練強調

引言

眾所周知，籃球是深受小學生喜愛的體育運動，對于小學生來說，籃球基本技術的訓練是很重要的，教師要根據課程需要和學生的實際情況，在保證學生接受訓練強度的情況下，理論結合具體訓練，培養學生扎實的基本功，為提高學生的籃球水平打好基礎，從而實現教學目的。

一、小學生籃球基本技術教學的方法和原則

1.激發學生對籃球的興趣

在籃球教學時，要先激發學生的興趣，興趣是最好的老師，例如在學習籃球之前給學生播放籃球明星的視頻資料，通過這些讓學生了解籃球并對籃球產生興趣，使得學生在以后的教學中可以積極地和老師學習，然后再進一步引導學生去探究籃球的基本技術，充分調動學生的主觀能動性，最后循序漸進地教會學生，在籃球中所要掌握的各項基本技術。……