閆志云
摘 要:隨著21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,電子信息化時(shí)代也隨之到來(lái)。新時(shí)代大數(shù)據(jù)和人工智能的出現(xiàn)給會(huì)計(jì)行業(yè)和人員帶來(lái)便利的同時(shí),也帶來(lái)了巨大挑戰(zhàn),傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)核算已經(jīng)不能適應(yīng)快速發(fā)展的社會(huì)。高校承擔(dān)著為社會(huì)培養(yǎng)高質(zhì)量高素質(zhì)人才的責(zé)任,但是很多高校在會(huì)計(jì)教學(xué)過(guò)程中仍沿用一些舊的人才培養(yǎng)方案,導(dǎo)致人才供給與社會(huì)需求相脫節(jié)的現(xiàn)象。因此,加強(qiáng)高校會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)型刻不容緩。本文在分析互聯(lián)網(wǎng)下高校會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式的基礎(chǔ)上,提出了解決問(wèn)題的具體方案,以加強(qiáng)高校會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)人才的創(chuàng)新型變革。
關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng);會(huì)計(jì)人才;培養(yǎng)模式;高校;創(chuàng)新型變革
中圖分類號(hào):F230-4;G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):2095-9052(2020)03-0095-02
在互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展的大背景下,會(huì)計(jì)人員的工作與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)密不可分.作為新時(shí)代的會(huì)計(jì)人員,要想提高工作效率,必須熟練掌握計(jì)算機(jī)操作技術(shù)。高校作為企業(yè)會(huì)計(jì)人員培養(yǎng)的一個(gè)主要平臺(tái),決定了當(dāng)代會(huì)計(jì)人員的發(fā)展方向,但是許多高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)方案比較滯后,并未專門開設(shè)與會(huì)計(jì)核算相關(guān)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用課程.學(xué)生仍在沿用傳統(tǒng)的手工記賬模式,嚴(yán)重阻礙了我國(guó)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。因此,加強(qiáng)對(duì)我國(guó)高校會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)型勢(shì)在必行。
一、互聯(lián)網(wǎng)大背景下會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)的意義
(一)符合國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的需求
互聯(lián)網(wǎng)大背景對(duì)會(huì)計(jì)人員的專業(yè)素質(zhì)有了更高要求,新時(shí)代更需要有能力與國(guó)際化經(jīng)濟(jì)接軌的高素質(zhì)會(huì)計(jì)人才。……