
摘要:隨著時代的發展與進步,設計的領域也一天天地擴大,各設計門類目漸趨向于專業化、細分化。然而,各設計領域間必然有其共通的造型要素存在。與文字表達方式和風格的多種多樣相通,視覺圖像作為表達的一種方式也充滿了各種的可能性,它不僅局限于一種記錄的狀態,同時隱含了作者的思維過程和藝術追求,展示了個人的主體性和個性的積淀,也寄托了感觸、思辨的升華,成為一種思考與存在的方式,也是一種獨一無二的生活方式的體現。
關鍵詞:視覺日記;形態構成;轉化
中圖分類號:G4? 文獻標識碼:A? 文章編號:(2020)-28-292
一、視覺日記的產生
隨著社會與經濟的不斷發展,人們的需求從物質層面上升至精神層面,多種多樣的視覺形式層出不窮,視覺日記作為其中之一,日漸顯露出來。時光易逝,絲毫沒有留下任何實質性的可捕捉之物,我們站立在現在,一頭牽引著過去和記憶,一頭連接著未知和未來。
它的這種特征激發了基于個人視角的表達,我是習慣思考和記錄的——將每日的“標簽式”具體素材與所聞、所見、所想、所感的“碎片式”思考進行重構組合,進而將這兩部分內容轉換成高度抽象的線條及色彩形式,可視而不可讀的符號、密碼串聯成日記,難以言說的真實經驗和個體情緒被編織其中,進而集結出一段固定時間的視覺記憶。
從視覺日記談形態構成,從自己每天的視覺日記考慮如何創新形態構成,探索更深層次的知識。
1.視覺日記的概念
視覺日記,通俗的來講就是用視覺的方式來呈現出平時的想法、記錄下自己的思維。
視覺日記這個詞最初來源于西方國家的攝像師,通過拍照的方式記錄生活,形成了視覺日記這種表達方式。后來,各種各樣的表現形式也被加入到視覺日記中。
視覺日記特指用繪畫、剪貼等視覺藝術形式記錄、收集、詮釋自己對客觀對象的再現和思考的過程。視覺日記通過各種各樣方式以日記的形式來記錄生活題,根據時間的變化來表達作者的所聞所見,具備唯一性。有了更為明顯的綜合性,更多的體現了精神性、人文性與創造性。
2.視覺日記的特點
視覺日記肩負著使命,一是信息傳達的重要媒介,二是情感共鳴,讓設計中的思想進入讀者的心靈。不僅僅是單一的形式及內容,而是趨于越來越全方位的整體設計,更多的以人的深層理解,使設計更加人性化。主要是記錄作者的生活經歷,視覺日記之所以稱為日記,它具備了日記的特點。視覺日記由簡單、有意義的圖像相構成,它通過圖像向讀者傳達內容。
3.國內與國外的分析
(1)國內
國內在視覺日記方面的著作很少,比較有名的著作是王小慧在2001年發表的《我的視覺日記――旅德生活十五年》,用大量攝影作品配以文字,敘述她在德國的生活經歷。
在市面上能夠搜集到的國內關于視覺日記理論專著更是寥寥無幾,更多是一些關于視覺設計方面的內容,目前,國內以視覺日記為主的理論還沒有系統的歸納與整理,通過觀察、比較、分析其中的內在特點。
(2)國外
國外的視覺日記發展比中國更突出些,時間上也早于中國。國外的視覺日記設計早期的可以追溯到很早的時期,開啟了視覺日記的先河。
現在如今國外可以搜集到的視覺日記多以攝影的形式出現,設計師紛紛通過視覺日記表達自我,個性上十分突出,效果也十分明顯。歐美等國家,在視覺日記上的表達手法,大部分都是攝影為主。
二、視覺日記到形態構成的構思與設計
在視覺日記中,可以運用多種表現手法,將其對生活經歷的感知,通過更具體的圖文形式傳達給人們,由于視覺日記具有強烈的個人色彩。因此它的影響力有限。從視覺日記中可以看出作者自己獨立的構成形式,每個人想要表達的內容不同,所以形態構成的形式也不同。
1.形態構成概述
形態構成,它主要是啟發人們的想象力和創造力,培養人們理性判斷的直觀能力和一定的造型技巧,使設計者對形態創造有較深入的藝術修養,培養較強的鑒賞能力,從而使得所設計的內容更加豐富。
對于從事現代藝術的畫家和設計師,亦是不可缺少的造型基礎。現代各國所采用的“點、線、面”訓練,都是在康氏所著的“點、線、面”理論上的引伸和發展。由此可見“點、線、面”具有著雙重含義:一方面是造型的基礎;另一方面是通過其抽象的構成。
2.設計規劃
將每天看到的事物記錄下來,組成視覺日記,通過自己每天的視覺日記探索屬于自己的構成形式,自己更擅長的方式為繪畫和剪貼,繪畫以線條為主,即形態構成三要素:點、線、面,剪貼為日常生活中的各種物件收集,不限制種類,或將兩種方式進行結合,將它們用自己的方式進行重新組合,形成更為貼切的表達。
3.設計理念
通過視覺日記認識到形態構成的重要性,同時又能熟練設計,掌握設計的基礎方法,循序漸進的練習,豐富自己的創作,學習形態構成更深的表達。
作出的視覺日記,圍繞著構成三要素,使人能清晰的了解想要表達的內容,就好像讀者本身是故事的主角,更加深入的了解作者的所知所想,產生與作者更深的共鳴。
三、結論
視覺日記運用了形態構成及現代的版式設計以及簡潔明了的設計手法,使得布局更加具有形式感和藝術性。在畫視覺日記的過程中學習到了有關于形態構成更深層次的知識,即如何將沖擊力更大化,將內容更貼合實際,使我在畫視覺日記的過程中知道了,在開始設計之前進行大量的調研考察,而不只是寫寫畫畫,在各種綜合思維的指導下,才可以更好的貼合實際,將要表達的概念以簡潔的圖形和文字更好的呈現出來。
參考文獻
[1] 王紅衛.《書語》,清華大學出版社,2016,3
[2] 尤紅英. 我手寫我口,繪畫心靈——繪畫日記[J]. 2011,(07).
[3] 尚冬華. 視覺傳達設計中情感理念的教學應用研究[J]. 教育觀察,2016,0(6).
[4] 張浩;潛意識或無意識與創造性
關夢琪,女,1996.5.30,沈陽師范大學,美術與設計學院,藝術設計