論新媒體環(huán)境下播音主持的新機遇和定位

信息技術(shù)的更新迭代不斷為時代注入新的動能，催生了以移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為基礎(chǔ)的新媒體產(chǎn)業(yè)得以，并持續(xù)沖擊傳統(tǒng)媒體行業(yè)。在媒介生態(tài)的重大變革下，傳統(tǒng)媒體與新媒體優(yōu)勢互補的融合發(fā)展之路已經(jīng)成為新時期媒體發(fā)展的必然。

作為媒體傳播的重要載體，廣播電視節(jié)目主持人的原有屬性逐漸被淡化，呈現(xiàn)出平臺多樣化、形式多元化等特點，換言之，行業(yè)發(fā)展面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。在全媒體背景下，主持人唯有不斷提高自身的綜合素養(yǎng)，審時度勢，迎難而上，不懈創(chuàng)新，才能在時代的潮流中不斷轉(zhuǎn)型與發(fā)展，成為新媒體時代的中堅力量。

摘 要：信息技術(shù)時代下媒體進入新的發(fā)展時期，新媒體是對播音主持從業(yè)者的新挑戰(zhàn)，同時也是新機遇。本文簡要分析新媒體環(huán)境下播音主持人面臨的挑戰(zhàn)，并探討新環(huán)境下播音主持角色的新機遇和定位。

關(guān)鍵詞：新媒體；播音主持；新機遇

中圖分類號：G222.2 文獻標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-8883（2020）02-0003-02

“新一代人工智能正在全球范圍內(nèi)蓬勃興起，為經(jīng)濟社會發(fā)展注入了新動能，正在深刻改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)生活”。媒體行業(yè)在信息技術(shù)的帶動下已經(jīng)進入了一個新的發(fā)展階段，各類自媒體、新媒體的出現(xiàn)，包括人工智能的發(fā)展，都給媒體行業(yè)帶來了新的發(fā)展機遇。在新媒體環(huán)境下，播音主持的專業(yè)發(fā)展也有新的機遇，新的媒體環(huán)境對播音主持提出的新挑戰(zhàn)，需要播音主持人能夠迅速適應(yīng)環(huán)境變化，正確認(rèn)識專業(yè)播音主持的新定位，不斷創(chuàng)新媒體時代的播音主持工作。

一、新媒體是媒體發(fā)展的必由之路

（一）媒體環(huán)境改變

信息技術(shù)帶來的各類新媒體層出不窮，新媒體發(fā)展日新月異，可以說我們已經(jīng)迎來了智媒化時代。傳統(tǒng)媒體在新媒體的沖擊下已經(jīng)普遍開始出現(xiàn)衰退和轉(zhuǎn)型，而播音主持在傳統(tǒng)媒體中的作用是非常核心的，傳統(tǒng)媒體的衰退直接影響了播音主持的大環(huán)境，播音主持在一定程度上被“邊緣化”和“平民化”。“邊緣化”的表現(xiàn)主要是兩種情況，其一是人工智能技術(shù)的應(yīng)用，各類程序和智能機器人加入了主持行列，真正的播音主持人成為輔助和配角。其二是新媒體環(huán)境下注意力核心更多體現(xiàn)在新聞內(nèi)容上，大量的娛樂類綜藝秀和真人秀都不再設(shè)置專門的主持人角色。“平民化”的表現(xiàn)是在各類自媒體集體式爆發(fā)下，越來越多的普通人成為了“主播”，其非專業(yè)出身，卻能夠因為自身特色收獲大量“粉絲”。門檻的降低意味著行業(yè)從業(yè)者的水平開始參差不齊，這種寬松、自由的媒體環(huán)境導(dǎo)致真正的專業(yè)播音主持工作者面臨著非常尷尬的局勢。[1]

（二）智能信息技術(shù)的成熟

人工智能技術(shù)發(fā)展下，智能主持人面世，直接沖擊著播音主持工作者，不管是角色被替代還是空間被擠壓，主持傳播的格局已經(jīng)被人工智能改變，并且還會有更大幅度的改變。信息技術(shù)不僅僅體現(xiàn)在人工智能方面，還包括大數(shù)據(jù)技術(shù)和云計算技術(shù)，這些技術(shù)在指導(dǎo)節(jié)目制作、創(chuàng)新節(jié)目形式和增加節(jié)目內(nèi)涵方面起到了不可量化的重要作用，由此驅(qū)動的播音主持工作的精細(xì)化發(fā)展更是不容忽視。移動互聯(lián)網(wǎng)時代的技術(shù)使受眾能夠在短時間內(nèi)接收大量的信息，大數(shù)據(jù)不僅能夠針對受眾口味進行個性化推送，更能為受眾推送精準(zhǔn)的佳作，播音主持的定位將隨著受眾的挑剔變得更為廣闊和深刻。智能信息技術(shù)的日漸成熟，使智能設(shè)備和智能機器人等虛擬播音主持出現(xiàn)在各大媒體的播音主持崗位上，這對傳統(tǒng)的真人播音主持行業(yè)來說無疑是一次狂風(fēng)暴雨式的革命。

二、新媒體時代下播音主持人面臨的新挑戰(zhàn)

新媒體時代下，具有強大科技感的人工智能技術(shù)在播音主持領(lǐng)域的應(yīng)用不斷得到推廣。“隨著硬件技術(shù)與傳播理念的不斷演進，虛擬主持人在網(wǎng)絡(luò)電視、交互電視中更具有明顯優(yōu)勢，給現(xiàn)有的播音主持創(chuàng)作空間帶來一個全新的詮釋，對播音主持行業(yè)帶來更大的挑戰(zhàn)。”

（一）媒體形態(tài)多樣化的挑戰(zhàn)

新媒體是相對于傳統(tǒng)媒體而言的一種新的媒體形態(tài)，是在傳統(tǒng)的報刊、廣播、電視等媒體形態(tài)之后，伴隨著移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的成熟而發(fā)展起來的，新媒體的媒體形態(tài)具體包括網(wǎng)絡(luò)媒體、手機媒體、數(shù)字電視等。在信息技術(shù)和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的支撐下，人們通過電腦、平板、手機和數(shù)字電視機等終端來接收信息和娛樂服務(wù)，現(xiàn)如今，手機媒體已經(jīng)成為最主要的新媒體形態(tài)之一。在手機媒體終端，又可以細(xì)分為多種類型的應(yīng)用程序，有以虎牙直播、斗魚直播為代表的直播形式的應(yīng)用平臺，有以抖音、快手為代表的移動短視頻形式的應(yīng)用平臺，有以優(yōu)酷、愛奇藝等為代表的融視頻播放器和視頻網(wǎng)站多功能于一體的應(yīng)用平臺，還有以今日頭條、網(wǎng)易新聞等為代表的專門的新聞類客戶端。新媒體多樣化的媒體形態(tài)，使傳統(tǒng)媒體衍生出多種細(xì)分的形態(tài)。相應(yīng)的，播音主持在媒體形態(tài)多樣化發(fā)展的情況下，也必須不斷地適應(yīng)各種新型的媒體形態(tài)，適應(yīng)各種細(xì)分的播音主持領(lǐng)域。

（二）主持樣態(tài)豐富化的挑戰(zhàn)

智能語音技術(shù)在播音主持行業(yè)的應(yīng)用極大地提高了人機交互的成熟度，人工智能技術(shù)和深度學(xué)習(xí)、大數(shù)據(jù)技術(shù)的相互融合，使智能技術(shù)在語音識別、合成等領(lǐng)域有了巨大的突破，智能語音播報已經(jīng)成為新聞播報領(lǐng)域的新樣態(tài)。高效率、標(biāo)準(zhǔn)化、低成本是語音合成技術(shù)在播音主持領(lǐng)域的優(yōu)勢，在2016年2月，中央電視臺在新聞客戶端就已經(jīng)推出了智能語音新聞播報，實現(xiàn)了隨時隨地聽新聞的創(chuàng)新嘗試。移動互聯(lián)網(wǎng)的普及使移動設(shè)備成為了用戶獲得信息和觀看節(jié)目的主要途徑，自媒體節(jié)目形態(tài)的多樣化發(fā)展產(chǎn)生了多種樣態(tài)的播音主持，有真人主持與智能程序相互合作的形式，有智能機器人主持、真人主持人輔助的形式，還有純智能程序或機器人播音主持的形式。多種合作形式催生了多樣化的主持樣態(tài)，主持人角色與嘉賓的身份相融合，主持人角色與節(jié)目程序相融合，甚至將播音主持的角色擴散到了受眾群體中。[2]

（三）智能播音技術(shù)的挑戰(zhàn)

面對人工智能技術(shù)，播音主持的職業(yè)前景面臨著巨大的挑戰(zhàn)，新媒體形態(tài)，尤其是在手機客戶端的媒體平臺上，不管是播音類的音頻節(jié)目，還是需要主持的視頻類節(jié)目。播音主持角色都可以由智能主播扮演，不僅節(jié)約成本，還能提高工作效率，不受上下班影響，可以實現(xiàn)24小時在線。智能播音技術(shù)逐漸成熟發(fā)展，已經(jīng)能夠精確到語句表達(dá)的重音和停留，識別對話的真假，甚至還能主動開玩笑。智能技術(shù)使智能播音能夠在短時間內(nèi)準(zhǔn)確無誤地掌握海量的播音內(nèi)容，減少出錯率。不管是在視覺圖像、文本處理，還是在語音識別等方面，智能主播都已經(jīng)超過了人類的水平。另外，智能主播能夠模仿不同類型的真人發(fā)音，可以合成不同性別的虛擬主播形象，受眾的自由選擇性大大增強。受眾在播音主持的外在形象和語言風(fēng)格上可以自由選擇組合。比如在百度地圖的導(dǎo)航系統(tǒng)中，導(dǎo)航播報角色的選擇就是一個很好的例子，該項技術(shù)就是利用語音合成和語音識別完成的。如今，智能播音技術(shù)已經(jīng)發(fā)展得更遠(yuǎn)、更強大，面對智能播音技術(shù)的挑戰(zhàn)，播音主持行業(yè)應(yīng)該感受到強大的職業(yè)壓力。

三、播音主持人在新媒體時代的新定位

（一）夯實專業(yè)知識，做新媒體的學(xué)習(xí)者

不管是什么行業(yè)，只有迅速適應(yīng)行業(yè)環(huán)境的人才能成為該行業(yè)的工作者，不被淘汰，播音主持行業(yè)也是如此。

1.正確的思想認(rèn)識。播音主持工作者在播音主持過程中首先是向受眾傳播新聞、說明事理，是媒體行業(yè)的發(fā)聲者，也是主流價值的傳播者。在新媒體的全民發(fā)聲時代，更是需要政治立場堅定的公共傳播者，播音主持人要樹立正確的理想信念，熱愛祖國、熱愛社會主義制度，對黨的領(lǐng)導(dǎo)和方針政策有堅定不移的擁護信念，這樣才能影響廣大受眾，傳達(dá)正確的價值觀。播音主持人在道德修養(yǎng)方面也要為受眾樹立好的榜樣，在公眾傳播中一言一行要體現(xiàn)良好的修養(yǎng)，只有為人正、聲音正，節(jié)目才會正。

2.扎實的播音品質(zhì)。播音主持人最核心的專業(yè)能力就是播音能力，必須正確掌握語音的發(fā)聲，追求聲音的美感，吐字清晰，音質(zhì)優(yōu)美，聲音富有感染力和活力。播音主持人要不斷夯實自己的播音技巧，在掌握基本的播音理論和技巧的同時加強實際演練。比如在了解人體發(fā)聲器官的構(gòu)造和掌握正確發(fā)聲方法的基礎(chǔ)上，不斷精進運氣吐字的方法，語音、語調(diào)、語氣的綜合處理技巧。在日常練習(xí)中不斷模擬話筒鏡頭前的表現(xiàn)力，在直播演練中提高自己對重音、停頓、留白的掌控力。只有不斷提高播音技巧，夯實播音能力，才能擁有扎實的播音品質(zhì)，才能準(zhǔn)確、優(yōu)美、自然、流暢地在節(jié)目中表達(dá)內(nèi)容、傳達(dá)情感、烘托氣氛。

3.前沿的媒介認(rèn)識。播音主持人在新媒體時代要加強自身的專業(yè)基本功，不斷學(xué)習(xí)新媒體的新知識，了解新媒體的專業(yè)知識，把握新媒體對播音主持的新要求，做新媒體的學(xué)習(xí)者，在扎實自身的播音專業(yè)知識的基礎(chǔ)上不斷更新自己的媒介認(rèn)知。在新媒體時代，人工智能推動播音主持的智能化發(fā)展，技能單一的播音主持人才很快就可能被智能程序和機器人取代。只有擁有豐富的專業(yè)知識和扎實的學(xué)習(xí)能力，才能使自己立足于新媒體時代。在百花齊放的新媒體形態(tài)中，播音主持人要學(xué)習(xí)、借鑒，只有不斷地更新新媒體知識，提高對媒介的認(rèn)識，才能在新媒體時代將新媒體作為自己的機遇，通過不同的媒體平臺鍛煉和施展自己的專業(yè)技能。

（二）提高美學(xué)素養(yǎng)，做新媒體的藝術(shù)者

播音主持崗位的特殊性決定了從事該崗位的工作者要面對的受眾是全體社會成員，是對內(nèi)文化熏陶、對外文化弘揚的重要崗位。在該崗位上的工作者需要具備高于普通民眾的美學(xué)素養(yǎng)，只有具有高品質(zhì)的美學(xué)素養(yǎng)才能吸引受眾，形成獨特的個人風(fēng)格。高品質(zhì)的美學(xué)素養(yǎng)來自播音主持人深厚的文化底蘊和個人魅力。深厚的文化底蘊需要扎實的國學(xué)和歷史文化知識基礎(chǔ)，不斷學(xué)習(xí)歷史文化知識，了解世界文化，才能在不同的主持現(xiàn)場靈活應(yīng)對。比如，在由花城FM聯(lián)合中共廣州市直屬機關(guān)工作委員會推出的全民誦讀活動中，為配合全國少先隊紅領(lǐng)巾閱讀推廣計劃，花城FM推出了特色節(jié)目“聽見閱讀的聲音·越讀越動聽”。這個節(jié)目為孩子們營造了良好的讀書文化氛圍，同時也養(yǎng)成了孩子愛閱讀的好習(xí)慣，知識底蘊和文化素養(yǎng)也使主持人的知性形象更加立體，好的播音主持人的良好文化底蘊和個人魅力能夠使節(jié)目變得有血有肉。新媒體時代不缺播音主持，缺的是具有高品質(zhì)的美學(xué)素養(yǎng)的媒體藝術(shù)者。

（三）拓展播音創(chuàng)作空間，做新媒體的引領(lǐng)者

創(chuàng)新是時代的主題，在播音主持領(lǐng)域的創(chuàng)新不僅指的是播音主持風(fēng)格的創(chuàng)新，更是在播音主持的內(nèi)容空間上的創(chuàng)新。新技術(shù)細(xì)分了媒體的內(nèi)容領(lǐng)域，播音主持人要在細(xì)分的內(nèi)容里不斷拓展內(nèi)容的呈現(xiàn)空間，創(chuàng)新傳播方式和形態(tài)。個性化的風(fēng)格會給節(jié)目內(nèi)容呈現(xiàn)帶來不一樣的效果，加強個性化風(fēng)格的培養(yǎng)是成為創(chuàng)新者的前提。比如廣州新聞電臺是中國廣播界最早引進節(jié)目主持人的電臺，一方面，廣州電臺大力扶持本臺的優(yōu)秀主持人，給予其廣闊的發(fā)展空間；另一方面，廣州電臺還積極引進圈內(nèi)名人和特色主持人。在新媒體時代，播音主持人要在大環(huán)境下脫穎而出，形成自己的獨特風(fēng)格，就需要不斷地創(chuàng)新，不斷地探索。另外，讀萬卷書，行萬里路，提高自身的文化素養(yǎng)是播音支持工作者應(yīng)該做的事。適應(yīng)時代需要打破專業(yè)局限性、有跨界思維，而全面發(fā)展是培養(yǎng)跨界思維的有效途徑。在智能時代，播音主持人要想不被智能機器人取代，就需要全面發(fā)展，提高素質(zhì)，具備快速適應(yīng)的學(xué)習(xí)能力。

四、結(jié)語

新媒體時代下播音主持人的專業(yè)知識、美學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新探索都是時代對該崗位提出的新要求，播音主持人只有重視這些新環(huán)境里的新角色定位，夯實專業(yè)知識，提高美學(xué)素養(yǎng)，創(chuàng)新拓展風(fēng)格，將理論知識和實踐經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為高素質(zhì)，才能立足于新媒體的動態(tài)環(huán)境，抓住新的機遇。

參考文獻：

[1] 扶婧穎，常雪梅.習(xí)近平：共享數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展機遇 共同推動人工智能造福人類[N].人民日報，2018-09-18.

[2] 李穎.人工智能技術(shù)在播音主持領(lǐng)域的應(yīng)用[J].中國廣播電視學(xué)刊，2018（11）：80-82.

作者簡介：席鴻（1967—），女，江西人，本科，一級播音員，研究方向：播音主持。