高校思想政治工作方法研究

摘要：一直以來，我國對精神文明的建設尤為重視，在展開精神文明建設的過程中，各大高校必須要做好思想政治工作，培養出更多優秀的社會主義事業建設者，讓當代的學生可以具備更加正確的思想。因此在不同的時代背景之下，各大高校應該結合現代化的具體狀況，針對現階段的思想政治工作進展不斷進行反思，采取合理的教育方法，幫助學生們能夠產生正確的思想認知，從而樹立正確的三觀。因此，為了保證當前高校思想政治工作能夠高效展開，本文就對針對高校思想政治工作的方法展開研究。

關鍵詞：高校;思想政治工作;方法

在高校展開思想政治工作的過程中也遇到了很多明顯的困難，不管是教師的教學手段還是學生的配合程度都直接影響到了當前的教學進度，并且在不同的時代背景之下，學生們的思想觀念產生了明顯的變化，這些新情況的發生都為當前的高校思想政治工作提出了新的要求，因此各大高校必須要結合學生的實際狀況以及社會的趨勢不斷地進行改變，創新當前的思想政治工作方法，促進當前的思想政治工作更加高效地展開。

一、高校思想政治工作的重要性

思想政治工作主要是指高校在當前的教育過程中利用一定的思想觀念、政治觀點和道德規范來影響學生，讓學生在自己的日常生活過程中能夠產生正確的思想，做出正確的行為，避免學生受到一些不良文化的侵蝕。在教育過程中，教育者需要承擔教書育人的職責，所以教書育人包含了“教書”和“育人”兩大內容，前者強調了教師向學生們傳授的一些知識性的內容，而后者主要強調教師在教學過程中要對學生施加影響，讓學生具備良好的思想道德品質。

二、高校展開思想政治工作面臨的問題

高校在展開思想政治工作時的進展并不順利。比如在進行思想政治工作過程中，相關教育者所采用的模式比較呆板，他們會為學生灌輸不同的思想文化知識，導致當前的教學過程相對枯燥，教師沒有根據當前的時代特征，合理進行教學手段和內容的創新，導致學生在課堂上的參與度不高。而且在展開思想政治工作的過程中太過注重形式，忽視了實踐的重要性，影響了思想政治工作進度。

不僅如此，在當前時代發展的背景之下，我國已經進入了互聯網時代，所以學生們會受到網絡上的一些不健康文化的影響，導致他們產生一些錯誤的思想道德觀念，如果這些觀念不斷滲入到學生的心中，會讓他們的價值觀和人生觀產生一定的偏差，影響了學生的正常生長。高校展開思想政治工的過程中，學生很難改變自己內心的錯誤固有認知，所以他們對當前高校思想政治內容的認可度和接受度并不高。

三、高校思想政治工作的方法探究

由以上可見，高校目前在展開思想政治工作時還面臨著一些明顯的問題，這些問題進一步影響了當前思想政治工作的高效展開，因此在當前的時代背景之下，高校應該采取措施，找準思想政治工作展開的具體方法，提高當前的思想政治工作實效性，由此，本文將針對當前高校思想政治工作提出幾點建議。

（一）改變傳統模式，關注學生

首先，高校在展開思想政治工作時必須要改變傳統模式。傳統的思想政治工作主要是教師為學生們灌輸一些思想觀念，這種教學模式更加浮于表面，而且這種灌輸性的教育手段會引發學生內心的排斥之感，導致學生們不愿意積極地投入到當前的思想政治課堂上，所以在當前的教學過程中，教師要從學生的角度考慮，選擇他們愿意接受的一些教學方式來保證當前思想政治工作的展開。通過學生的想法來對學生進行引導，幫助學生解決實際的問題，采用這樣的方式可以進一步提升當前的教學成效。教師在教學中不要反復地強調一些理論思想知識，展開灌輸性教學，要在課堂上建立交流平臺，讓學生之間、師生之間互相溝通交流，教師要嘗試進入學生的內心，找到他們真正備受困擾的問題，讓當前的教學更加靈活。

（二）豐富教學形式，不斷創新

其次，在不同的時代背景之下，教師應該要不斷地創新，讓當前的教學手段更加豐富。比如在現代化的背景下，我國擁有了更多新穎的教學手段，那么如果我們在教學中能夠將這些技術手段引入到其中，就可以改變枯燥的教學氛圍，展開趣味教學。比如針對一些概念性的知識，學生們不愿意進行學習，可能也無法進行理解，所以在這種情況下，教師可以設置趣味視頻，比如在視頻里面通過一些動態化的可愛人物來為學生們引入不同的思想觀念，讓當前的課堂教學更具趣味。同時，教師還可以列舉一些生活中的實際道德榜樣來對學生們進行引導，讓他們知道當代學生應該具備怎樣的思想道德素質。同時，作為教師，應該要以身作則，提高自己的思想覺悟和道德水平，通過自己來影響學生。因此，高校在展開思想政治工作的過程中要從多方面的角度進行考慮，采用更加豐富的教學形式來保證當前政治工作的順利進行。

（三）創設實踐活動，提升成效

最后，思想政治工作不僅僅是讓學生們學習一些思想觀念，這一工作包含了理論和實踐兩部分，學生在課堂上所接觸到的一些思想理論僅僅是基礎內容，為了促進當前的思想政治工作更加高效地展開，高校應該設置更多的實踐活動，進一步提升當前的思政工作質量。將理論和實踐進行有機結合起來，讓學生可以形成正確的思想道德觀念，比如教師還可以選擇一些社會上具有爭議的話題來讓學生們進行討論，通過辯論等活動讓學生可以從不同角度分析社會事件產生的成因以及導致的影響，讓學生在遇到問題時能夠更加理性地看待。

四、結束語

綜上所述，思想政治工作對于學生的成長具有關鍵的作用，所以當前各大高校應該立足于學生的實際狀況，不斷調整思想政治工作教學手段，創新教學模式，采用合適的方法對學生進行引導，讓學生產生真正的感悟，保證高校思想政治工作可以高效展開。

參考文獻：

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作者簡介：

邱收，重慶市，重慶能源職業學院。