王林國
年前,我有幸來到江蘇省東臺市安豐鎮小學跟崗學習一個月,這段時光讓我受益匪淺且記憶猶新。這期間,我遇見了高建香老師,教數學的,特別喜歡講故事。
高老師是我們同期學員楊世康老師的指導教師,因為她喜歡交流,不拒絕我們聽課,所以,只要有空,我們就往高老師的課堂里湊。其中一個重要的原因是她幾乎每一節課都會給學生講一個小故事。這些小故事,或在課的開頭,或在課中,或在課尾,時間上不拘一格,隨時有機穿插,課堂常常因此靈動,令人叫絕。
高老師在教學“長方形與正方形”練習課時,課中給學生講了一個關于小數點的故事:20世紀60年代,有一個著名的宇航員駕駛宇宙飛船在太空作業。當他圓滿完成任務返回時,在地面負責指揮的人員由于疏忽,點錯了一個重要數據的小數點,結果宇宙飛船和宇航員雙雙毀滅。高老師講完故事后總結說,做數學題和做事是一樣的,需要細心,不然會釀成大錯。
高老師在黑板上講解練習題時,發現有一個學生在答題時少寫了單位。于是高老師先讓學生仔細找找有沒有問題。結果一個叫韓玉軒的同學發現了這一錯誤。高老師相機給學生講了一則《多看一眼》的故事。高老師說:“有一個人坐在輪椅上給地里的莊稼拔草,很多人遠遠地看過去,都說這人是一條懶蟲,種地還要坐椅子。可是,當人們走近一看時才發現,原來這是一個沒有雙腿的殘疾人,不禁對他肅然起敬。同學們,這個故事告訴了我們什么?……