關于《興漢圖》演出的一些體會

童德望

【摘 要】漢劇是一個古老的劇種，舊名楚調、漢調。清代中葉形成于湖北境內，原以秦腔經襄陽南下演變出來的西皮為主要腔調，在發展的過程中形成了荊河、襄河、府河、漢河四支流派，俗稱路子。漢劇的角色行當較為完整，共分末、凈、生、旦、丑、外、小、貼、夫、雜十大行。各行都有自己的表演程式，對兄弟劇種行當的豐富和發展有較大影響。《興漢圖》是一部優秀的漢劇傳統劇目，從漢劇泰斗余洪元開始唱響戲曲界流傳至今，歷經幾代漢劇人的共同努力將之豐滿完善。

【關鍵詞】興漢圖;漢劇;體會

中圖分類號：J825 文獻標志碼：A ? ? ? ? ? ? ?文章編號：1007-0125（2020）26-0013-02

漢劇是一個古老的劇種，舊名楚調、漢調。清代中葉形成于湖北境內，原以秦腔經襄陽南下演變出來的西皮為主要腔調，在發展的過程中形成了荊河、襄河、府河、漢河四支流派，俗稱路子。漢劇的角色行當較為完整，共分末、凈、生、旦、丑、外、小、貼、夫、雜十大行。各行都有自己的表演程式，對兄弟劇種行當的豐富和發展有較大影響。

漢劇在發展中先后涌現出米應先、余三勝、余洪元、董瑤階、李彩云、李春森、吳天保、陳伯華等眾多杰出的藝術家。民國元年（1912年），定名為漢劇。漢劇的皮黃腔影響了多個劇種的發展，并與徽調融合演變成為國粹京劇。2006年5月20日，漢劇經國務院批準，列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。

漢劇主要以三國戲為主，這和它流傳的地域有密切的聯系。舞臺上經常上演的漢劇劇目有《興漢圖》《喬府求計》《哭祖廟》，等等。

《興漢圖》描述的是三國時期的故事。在傳統漢劇劇目里，《興漢圖》深受漢劇戲迷們的喜愛和推崇。

《興漢圖》這出戲說的是，曹操死后，其子曹丕廢漢獻帝自立，改國號為魏，適逢劉備入川后自封漢中王。因此諸葛亮、許靖等謀劃擁立劉備稱帝，繼承漢家大統。但當時東吳興兵奪取了荊、襄重鎮，殺害了劉備的結義二弟關羽，劉備一心要起兵報仇，無暇考慮稱帝。無奈之下諸葛亮裝病，約齊群臣在劉備探病過程中規勸，劉備終于答應，即位稱帝繼承漢室基業。

整出戲原來分四折，即“金殿”“內室”“探病”“登基”，后來逐漸演變，保留了最精華的部分，將“登基”一折刪去了。

《興漢圖》是漢劇一末的傳統劇目，漢劇泰斗余洪元擅長此戲，其扮相端正，嗓音寬厚，每次登臺表演，臺下都是座無虛席。這出戲當年非常流行，街頭小販都能隨口哼唱幾句。后來的漢劇名家胡桂林、賈振南等老師，在這出戲上也都有很深的造詣。所以《興漢圖》是末角行當中的典型代表劇目，凡漢劇末角登臺必唱，梨園行稱為“打炮戲”，是漢劇末角行當里非常吃功夫的重頭戲。

《興漢圖》這出戲里的主要角色是劉備，由漢劇十大行當中的一末扮演。《興漢圖》的唱腔設計有散西皮、散板、二簧小倒板、二流、雙搖板、二流轉二簧等，唱腔設計豐富，為人物的刻畫提供了多種選擇。前輩們在表演中都展現了自己的風格，給我們留下了很多寶貴的經驗。

我11歲入武漢市戲劇學校學習漢劇，習一末，跟隨朱丁巳老師學戲。13歲首次登臺演出《興漢圖》，至今已有四十余年了，對于《興漢圖》這出戲有著很深的體會。下面就我在演出和教學中的一些體會展開討論。

例如《興漢圖》“金殿”一折中劉備的唱段：“聽眾言不由人淚流滿面，眾卿等休出這不忠之言。”在這一句中，我通過在唱腔中帶入哭腔，使劇中人物的形象更加飽滿，使觀眾能更好地理解此時人物的心情，理解劉備此時正因為二弟關羽命喪東吳而悲傷過度，不愿議論國事，更“不愿”登基上位的心理。

在唱句“臣謀君怕的是罵名難免”中，從一開始唱腔的平滑到后半句唱腔漸漸變得沉重激昂，表現出劉備對上位的“拒絕”。唱至“金殿”一折最后一段時，從散西皮的唱腔表演開始，“孤的須發白，又能坐幾年”一句搖板，我從“白”字開始，運用了一個長音，從低到高，時快時慢，到最后用噴口一貫到底，表現了劉備失去結義兄弟悲傷欲絕、一心為兄弟報仇不聽眾臣勸諫登基的心情。帶著大量哭腔，以表示劉備想要向群臣證明自己的仁義，因為失去二弟而悲痛欲絕，將自己悲痛的一面表現給觀眾與劇中群臣，使人物形象更加鮮明。

在幕間二簧小導板的唱段中，“急得孤，行不寧坐臥不安”一句，“坐臥不安”是一個回龍唱腔，需要演員有扎實的功底，掌握每一個字音的長音節和力度，精準把握人物的情緒，一氣呵成。

當聽太監報諸葛先生臥病不起時，用雙搖板快打慢唱來凸顯劉備心急如焚、六神無主的狀態，同時這也是漢劇唱腔的一個顯著特色。下場采用了一個舞蹈形體設計，用錯步快走、搖頭甩髯口來強調劉備急迫的心情。

“探病”一折中劉備勸慰諸葛亮的唱段，用了六個“孤望你”的排比句式，在節奏處理上除吸取了前輩的長處之外，還進一步強化了二黃的行腔方式，用唱腔手段來凸現人物的心理狀態，表現了劉備對諸葛亮的期許，讓觀眾領略到漢劇皮黃音韻的藝術魅力。

“登基”表現了劉備在眾臣的苦心勸諫下，決定繼承漢室帝業。前段西皮慢板處理上慢起慢唱，表現此時劉備還在猶豫不決。從“孤雖登九五”開始轉垛子，行腔處理上干脆利落，體現劉備終于下定決心繼承漢室，同時也不忘為兄弟報仇。

通過這么多年的舞臺演出，我對這出傳統漢劇一末戲有很深的體會和感情，為了更好地傳承這出戲，近年來我在教學方面狠下功夫。從發聲、音色、唱腔的輕重緩急，到舞臺走位、形體控制，都要求學員掌握到位。由于一末的行腔聲韻在中國戲曲唱腔里是非常獨特的，其他劇種都沒有漢劇一末這種聲腔，所以對于現在的學員來說，發聲和音色是最大的難題。

舉例來說，“朝夕間思二弟把孤的龍心操亂”一句二簧小導板，要求演員的嗓音蒼涼不失寬厚，但現在的學員習慣了流行歌曲的演唱，對于戲曲獨特的行腔方式很難適應，所以我在平常聲樂訓練中以鼻音和腦后音為主，通過這種強化訓練，讓學員逐步熟悉一末的音域，找到中老年男子嗓音的特點。

另外我還啟發學員認真揣摩角色的心理，模仿老年男性的神情體態，從結果來看，還算比較成功，登臺演出得到了老戲迷們的初步認可。

《興漢圖》是一出優秀的漢劇傳統劇目，漢劇從泰斗余洪元開始唱響戲曲界流傳至今，歷經幾代漢劇人的共同努力將之豐滿完善。現在的學員畢業考核都要過《興漢圖》這一道關。整出戲體現了唱腔的變化，綜合考量了舞臺形體，是漢劇一末能否出師的標準。

我希望在以后的演出教學中，更加注重培養演員的個人風格，在傳統的基礎上推陳出新，將漢劇藝術傳承下去。