唐定金
摘 要:現在我國的社會經濟已經逐漸保持在一種高速發展的狀態,所以社會各行各業對于人才方面的要求在不斷提升,除此之外,我國教育方面的改革工作也越來越深入。在這樣的環境下,無論是哪一個階段的院校,都開始實行加大強度的招生計劃,同時教育局招生工作中所存在的缺點也因此不斷暴露。下文將對新形勢下教育局招生工作缺點的改良對策進行分析。
關鍵詞:新形勢;教育局招生;工作缺點;改良對策
對于招生工作來說,對其影響最大的因素就是人口。對于辦學效果以及教育的發展來說,在其中占據著最為重要地位的就是人口的流動性。而現在教育局最需要重視的,就是如何使招生工作的順利性得到保障。對于教育局來說,最為重要的工作就是招生工作,因為招生工作的存在不但會對教育這一事業的發展情況以及質量水平等造成直接性的影響,同時還在社會的發展過程中發揮著一定程度的作用。經過調查結果可以顯示,雖然現在大多數地區的教育局已經對招生工作有了很大程度的重視,但在工作過程中還是會出現各種各樣的問題,這些問題的存在,始終都在影響著教育事業的發展。
1.教育局招生工作中存在的問題
1.1 招生規劃不合理
這些年以來,其實教育局的招生工作中,出現的最為明顯的問題就是缺乏合理的招生規劃,甚至有些教育局的工作人員在開展招生工作的過程中,還會秉承急功近利的態度。比如,現在就有一些地區的高校想要使自己的生源在一定程度上增加,然后就會先對考生所喜歡的專業進行調查,最后根據調查結果再另外開設一些專業。而針對這一情況,教育局根本沒有重視,同時也根本沒有對其進行監督,所以就導致這一現象變得越來越嚴重。除此之外,一些相對來說比較熱門的專業,比如財務會計等,現在基本上大多數地區的高校中都會存在這些熱門專業。而且,其在招生的過程中還存在著很大程度的盲目性,而教育局也沒有對其進行過多的干涉,這樣一來就造成了招生規劃并不合理的問題,同時各個高校中相應部門所存在的弊端也被顯露了出來。
1.2 高校呈分化式發展
正如摘要中所說的那樣,現在我國的經濟在持續發展,教育的改革工作也在不斷進行。所以,在這樣的環境下,我國大多數地區的高校都開始對錄取標準以及選拔形式等進行一定程度的改變,但是各個高校在對其進行改變的過程中,都存在著一定程度的差異性。高校錄取標準以及選拔形式等工作差異性的存在,使教育局的招生工作受到了一定程度的影響,在這樣的情況下,教育局中的工作人員也開始根據各個高校的情況制定相應的政策。
2.對教育局招生工作缺點的改良對策
2.1 合理整合教育資源
現在基本上大多數地區教育部門中的工作人員,基本上對我國現在的教育政策有了比較全面的認識,現在也在不斷地對該地區的教育資源進行整合。但是教育局中的相關人員在開展招生工作的過程中,一定要做好以下幾個方面。第一,一定要把各個學校的優勢完全發揮出來。即工作人員在開展招生工作之前,首先要對該地區以及學校的實際情況進行了解。然后再針對每一個學校中的具體情況,對名額進行合理的分配。第二,教育局中的每一位工作人員都需要具有較強的洞察力以及分析力。所以,招生部門中的工作人員首先要對各個高校在最近幾年的招生情況,進行全面的分析。然后再結合現在社會發展的實際情況,對這些學校未來的招生情況,進行合理的預測。第三,相關部門要去科學的調整那些比較冷門以及太過于熱門的專業,使得學校所存在的優勢可以得到完整發揮。在面對那些太過于冷門同時招生也比較困難的專業時,工作人員就可以對其進行合并,然后再在其中分配一些比較熱門的專業,使得教育資源可以得到更為有效的整合。同時工作人員還需要根據專業的實際情況,制定出科學的招生計劃,以便高校的入學生源可以得到有效保障。
2.2 招生計劃要科學合理
現在我國大多數高校中的招生計劃,基本上都存在著一定程度的盲目性。特別是現在我國教育以及用人機制等,都在逐漸趨向于市場化。而在這樣的環境下,社會中無論是各行各業的工作人員,還是各個高校中的學生,都開始逐漸形成一種較強的自我意識。對于教育工作來說,這種自我意識就表現在人們都開始強烈追求高學歷。現在,在我國的社會中競爭已經不只是停留在局部,已經逐漸開始向整個社會發展。而社會中各個行業對于人才方面的要求以及需求等,都在不斷提升,在這樣的情況下,就造成了越來越多的人開始對知識,對學習有了更大程度的渴望。雖然這種態度實值得弘揚的,但是這也導致了大多數高校開始盲目性實行擴招策略。同時其所存在的教育理念也根本不夠合理。所以,現在最為重要的工作就是在制定招生計劃的過程中,一定要保證其科學性以及合理性,只有這樣,教育事業才可以在更加平穩的狀態下不斷發展。
3.結束語
綜上所述,現在我國的教育部門一定要對各個高校的招生情況以及招生工作的特點,進行全面調查。然后根據調查結果,對招生制度以及招生計劃等進行合理調整。同時還要嚴格監督一些學校隨意開設專業的現象,只有這樣,才可以在一定程度上解決現在招生工作中所存在的問題,也只有這樣,教育事業的水平才可以得到保障。
參考文獻:
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