基于網絡條件下高職院校學生思想政治教育分析

郭蕊 賈偉濤

摘?要：互聯網的廣泛應用方便了信息的快速傳播，網絡上各種各樣的信息影響著高職院校學生的生活，學生的思想也受網絡信息的影響，悄然在發生變化。這些變化不全是有利的，有的負面信息影響學生的學習和生活，這給學校的思想政治教育工作帶來了極大的挑戰。因此，在新形勢下加強思想政治教育工作成了現階段的重要問題。

關鍵詞：網絡環境;高職院校;思想政治教育

網絡是一把雙刃劍，在給人們帶來便利的同時，也帶來了一些問題和挑戰。學生在使用網絡時，一定要抵制它帶來的消極影響。這樣便于高職院校思想政治教育工作的開展，促進學生自身健康成長。網絡環境的復雜多樣，學生沒有足夠的能力完全抵制它帶來的不良影響，因此，高職院校一定要積極地在學校開展思想政治教育工作，保障學生身心健康發展。

一、網絡條件下高職院校思想政治教育工作的有利之處

（一）為高職院校思想政治教育工作的開展提供了新方式

第一，隨著網絡的普及，思想教育工作不僅僅是是學校在做。通過網絡，學校、社會和家庭可以聯合起來對學生展開教育，眾多力量通力合作，為了做好學生的思想政治教育工作。這樣一來，原先僅僅由高校承擔的教育工作有了眾多力量的協同合作，教育工作也能更加深入、更加廣泛。

第二，網絡的發展，讓高職院校開展思想政治教育工作的途徑多了一些。高職院校可以在網絡上建立一些相關網站，例如，德育網站、心理教育網站，方便學生和老師溝通，及早發現和解決學生出現的一些問題。

（二）為高職院校思想政治教育工作的開展提供了諸多信息資源

高職院校及時、準確、全面地掌握有關思想政治的信息，對于教育工作的成功開展有重要作用。而網絡恰恰能滿足這種需求。網絡作為第四媒體，能夠為高職院校的思想政治教育工作提供完備的信息資料。

第一，通過網絡，高職院校能夠第一時間關注到國內外的有關事件。當下，網絡上的信息更新快，每天有各種各樣的信息在網絡上出現，高職院校的教育工作者能通過網絡掌握一手信息，跟隨時代的步伐開展思想政治教育工作。第二，網絡不僅有很多新鮮資料的出現，還有很多經典的書籍、黨政機關的文件和其它高校開展思想政治教育工作的資料。網絡數據庫的存在，便利了高職院校查找相關的資料，節省了大量時間。而且學校的相關教育工作者也可以借助這些資料，豐富自己的知識，增強自身的底蘊。

二、網絡條件下高職院校思想政治教育工作面臨的挑戰

（一）信息的復雜多樣

網絡信息的豐富性有利也有弊，網絡上容易出現一些虛假、暴力、反社會的信息。網絡的普及給了一些不法分子可乘之機，他們利用網絡散播一些虛假信息，引誘一些涉世未深的青少年，給他們灌輸一些反黨、反社會的思想。學生面對網絡復雜繁多的信息，如果沒有足夠的辨別能力以及強大的心理，有可能會誤入歧途。

（二）思想政治工作開展面臨諸多困境

我國市場經濟的快速發展，對國家的發展產生很大的促進作用，但是，它的弊端也是可以看見的。多樣的經濟成分和就業方式等都對人們的思想觀念和價值觀念產生很大影響。貧富差距的增大，中西文化的差異、經濟的差異影響著高職院校學生的思想，這些困境讓高職院校的思想政治教育工作難以順利開展。

三、網絡條件下高職院校如何進行思想政治教育工作

（一）保障校園網絡環境的安全性，建設多樣的網絡思想政治教育平臺

互聯網的發展普及使網絡成為人們生活的一部分，不管是時代的發展進步還是人類的生存活動都已經離不開網絡。因此，保障網絡環境的安全，使網絡成為學生學習發展的好助手是高職院校的任務。高職院校的教育工作者可以邀請學生一起參與到凈網活動中來，讓學生親身感受思想政治教育的工作內容。這樣也有利于教育工作者了解學生的心理，方便教育工作的開展。

高校在開展思想政治教育工作時可以充分利用網絡，這也是學生比較容易接受的方式。例如，學校可以利用學校的官方網站，發布一些有關思想政治教育工作的文章。除了官網，還可以用現在比較流行的微信公眾號定期發布文章，或者建一些微信群，方便學生咨詢。

（二）針對學生的特點，靈活使用教育方式

學生之間的個人差異是很大的，因此要求教育工作者具有一定的專業水平，能夠針對學生的特點采取靈活的教育工作方法。教師一定要提前了解學生的情況，采取學生比較能接受的方式開展思想政治教育工作。思想政治教育也要遵守相應的教學原則，在開展教育工作時要以學生為主體，不要進行一味的說教工作，通過多樣化的網絡手段進行思想教育，讓教育工作能有效進行。

思想政治教育工作的重要性要求教師也要具有一定教學水平，對網絡有豐富的了解，還要對信息有一定的敏銳度，有豐富實踐經驗的資深教育者在這方面比較有優勢。思想政治教育工作要以豐富的的理論知識做奠基，了解學生的思想，采取合適的教育方式，讓學生愿意主動了解和接受思想政治教育工作。

結束語：

綜上所述，互聯網的普及，帶給思想政治教育工作者的即是機遇又是挑戰。思想政治教育工作者要重視網絡帶來的影響，給學生提供一個安全的網絡環境。要采取多種教育方法，做好學生的思想教育工作，引導學生安全使用網絡，保障學生的健康成長，堅守思想政治教育工作者的本分。

參考文獻：

[1]林紅連.網絡環境下高職院校思想政治教育工作思路的探討[J].智庫時代，2020（04）：120-121.

[2]潘藝鑫.從新時代媒體融合看高職院校思想政治教育獲得感的提升[J].高教學刊，2019（23）：177-179.

[3]魏美.自媒體視域下高職院校思想政治教育路徑探索[J].成才之路，2019（29）：8-9.