陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在初中體育教學(xué)的開(kāi)展

王東旭

摘 ?要：陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)是伴隨體育課程改革背景下，興起的一種重要教學(xué)方法，其實(shí)是目的主要是為了充分調(diào)動(dòng)和挖掘體育學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，自由的走向操場(chǎng)，走向自然，進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)自身身體素質(zhì)，這對(duì)學(xué)生的全面成長(zhǎng)和發(fā)展有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義，下文當(dāng)中主要探究和分析陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在初中體育教學(xué)中的開(kāi)展，希望能為同行提供一些借鑒與參考。

關(guān)鍵詞：陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng);初中體育;實(shí)施策略

伴隨新課程改革的日漸推進(jìn)與全面實(shí)施，對(duì)于初中體育教學(xué)也帶來(lái)了深刻影響，在教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程當(dāng)中，越來(lái)越關(guān)注學(xué)生這一學(xué)習(xí)主體成長(zhǎng)和發(fā)展。為此，在初中體育教學(xué)過(guò)程當(dāng)中，老師應(yīng)當(dāng)充分考慮初中生的年齡特點(diǎn)與具體情況，結(jié)合初中體育教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容，推動(dòng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在初中體育教學(xué)中的開(kāi)展，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，提高學(xué)生體育技能，并在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中逐步培養(yǎng)學(xué)生，積極的精神狀態(tài)于良好的道德品行。基于此，對(duì)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在初中體育教學(xué)中的開(kāi)展策略予以分析探討，以供參考。

1. 滲透陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)觀念，提升學(xué)生體育鍛煉意識(shí)

就當(dāng)前初中生而言，他們對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)普遍興趣不是很高，更影響其參與性，有些學(xué)生甚至厭煩體育課程。為此，在初中體育教學(xué)過(guò)程當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)努力扭轉(zhuǎn)學(xué)生錯(cuò)誤的體育運(yùn)動(dòng)觀念，將他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性充分激發(fā)出來(lái)，增進(jìn)他們的學(xué)習(xí)興趣與動(dòng)力，使其更加積極的參與到體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中來(lái)，提高初中體育教學(xué)效率。……