程韻穎
摘 ?要:在新媒體技術的不斷發(fā)展應用的影響下,高校的思想政治教育工作存在諸多的問題與挑戰(zhàn)。因此本文針對高校思想政治教育工作中存在的不足與短處,采用文獻調查與實際綜合分析相結合的研究方法,對當前高校大學生思想政治教育工作的現(xiàn)狀進行了研究分析,并提出相應的創(chuàng)新方法。以期能夠促進高校思想政治教育工作向著良好的方向發(fā)展,促進廣大青年大學生的健康成長。
關鍵詞:新媒體;思想政治教育工作;創(chuàng)新途徑
大學生的思想政治教育工作的開展是高校工作中的主要組成部分,在新媒體的背景下高校應當緊跟時代形勢與把握發(fā)展要求,發(fā)現(xiàn)并及時處理高校學生思想政治教育中存在的不足之處。因此,進行大學生思想政治工作時應當注意使用合理的工作方法,更好的引導青年大學生積極的學習中國特色社會主義理論,樹立良好的形象,發(fā)揮好思政工作育人的作用。
一、新媒體與高校思想政治教育工作之間的互相影響關系。
習總書記曾指出:“做好高校思想政治工作,要因事而化、因時而進、因勢而新”,所以在新時期應當運用好新技術,適應發(fā)展的新潮流。高校大學生作為新鮮事物的主要接受群體,高校思政教育工作者應當把握好兩者之間的關系,充分發(fā)揮新媒體在大學生思想政治教育中優(yōu)勢。和傳統(tǒng)的媒介有所不同,新媒體是隨著科學技術的發(fā)展應運而生的技術,它的功能、手段、表現(xiàn)形式都有了全面的提升。因此,在高校思想政治教育工作中,要站在傳統(tǒng)媒體這個已經相對成熟發(fā)展巨人的肩旁之上,充分發(fā)揮好新媒體與傳統(tǒng)媒體的優(yōu)勢互補,同時針對存在的不足與問題要善于去發(fā)現(xiàn)、去解決、去創(chuàng)新、去改變。
二、新媒體時代高校大學生思想政治教育工作存在的問題
1.高校思想政治教育工作觀念有待轉變。
在高校思想政治教育工作中,主要以舉辦思想教育主題活動、開展板報宣傳、主題講座、開設思想政治理論課程等作為教育宣傳和管理手段,對于運用新媒體開展思想政治教育工作的認識還不夠到位,需要進一步進行工作觀念的轉變與提升。在一些高校中雖然注重使用了微信、QQ、微博、抖音、火山小視頻等網絡信息平臺或者APP,但是其碎片化程度較大,與傳統(tǒng)媒介和思想政治教育的工作內容結合度都相對較低。不能更好的發(fā)揮其應有的作用。
2.高校的重視程度不夠。
當前,我們國家很多大學對新媒體的重視程度還不夠,在構建與運用新媒體進行思想政治教育工作時,容易將傳統(tǒng)教育的工作模式帶入到新媒體運營宣傳的過程之中。這樣就很難發(fā)揮出新媒體平臺的宣傳教育與管理作用,高校應當加大新媒體技術運用在思想教育管理工作,充分發(fā)揮其引導學生正確發(fā)展的功能。
3.缺乏專業(yè)技術平臺支持。
在我國大多數(shù)高校中缺乏對媒體工作的深刻認識,這就使得新媒體在建設的同時被忽略,他們在引進微信、微博等新媒體后,僅僅是利用其宣傳、推送的功能,而沒有充分將內容進行歸納整理的同時進行個性化處理與價值探索。在現(xiàn)實中是有些高校在組建新媒體運營團隊時僅僅是進行了簡單的培訓,而且平臺中大多數(shù)是學生,沒有配備與之相應的專業(yè)技術老師。由于缺乏相應的專業(yè)技術人才,所以新媒體運營團隊在組件時質量較低,很夠形成良好的科學體系。因此,如何提升新媒體技術人才的培養(yǎng)與構建高水平的運營團隊將是新媒體背景下高校思想政治教育質量提高與發(fā)展的一個屏障。
4.高校運用新媒體技術的資金投入與人才培養(yǎng)有待提高
在新時代的背景下高校思想政治教育工作面臨著諸多的挑戰(zhàn),對高校思政教育工作者使用新媒體技術與平臺的建立提出了更高的要求。在高校的實際工作中往往沒有達到這一要求。主要表現(xiàn)為思政教育新媒體平臺的資金投入不夠以及專業(yè)的技術培養(yǎng)人才培養(yǎng)不足,而且一個平臺的建設需要基礎設施與專業(yè)技術的支持,但目前大多數(shù)高校對此投入不足,從而造成了高校新媒體思想政治教育方面處于技術落后與人才培養(yǎng)機制未完全建立的狀況。
三、高校思想政治教育工作的創(chuàng)新方法與發(fā)展途徑
1.提升與轉變思政教育工作者的教育理念
在新媒體的環(huán)境下,思政教育工作者首先應當提升與轉變自身的工作理念,樹立新媒體思維,借助新媒體有效開展思想政治教育工作。然乎應當積極學習新的理論技術知識,不斷將新媒體與傳統(tǒng)媒體以及其他思政工作方式融合,豐富工作內容、創(chuàng)新工作方法。
2.精準運用新媒體與傳統(tǒng)媒體相結合的形式進行思想引領
利用新媒體平臺與傳統(tǒng)媒體相結合進行學生思想政治教育是共青團工作的首要任務,在校園內通過新媒體結合學校校報、校園廣播站、文明宣講禮儀團等傳統(tǒng)媒介進行思想政治教育影響的傳播發(fā)展。同時通過新舊媒體的融合,為高校大學生建立思想政治教育服務平臺,提供線下與線上立體式與一站式服務平臺,不斷滿足廣大學生的需求,時刻跟蹤當代大學生青年的關注的熱點和興趣點,擴大新媒體引導影響力。
3.積極促進發(fā)展新媒體背景下高校思想政治教育
新媒體環(huán)境下的作為思想政治教育工作者應該將我們中華民族上下五千年的優(yōu)秀的傳統(tǒng)教育文化理念作為思政教育工作的根基,并不斷地結合新媒體技術去拓展創(chuàng)新。在新媒體環(huán)境的影響下我們應當積極運用好現(xiàn)代科學新技術,揚長避短,做好當代大學生思想的引領者與促進者。
四、結論
隨著時代的發(fā)展與進步,新媒體的出現(xiàn)不僅有利于學生的傳播、交流與獲取,信息表現(xiàn)形式也有了很大的變化與改變。因此,我們的工作方法也應隨之與時俱進和不斷積極的探索創(chuàng)新,同時作為思想政治教育者更應該積極的運用新媒體的優(yōu)勢與長處并規(guī)避短處與不足。所以我們需要在工作理念、工作方法、工作內容等不同方面進行革新發(fā)展,這樣才能夠有效推進高校思想政治教育工作穩(wěn)步向前發(fā)展。
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