小學(xué)數(shù)學(xué)教育與信息技術(shù)的整合問題分析

黃向陽

摘要：隨著我們國家的信息技術(shù)的不斷發(fā)展，信息技術(shù)也越來越成熟，因此我們就可以利用信息技術(shù)來促進老師的教學(xué)，幫助學(xué)生能夠更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。結(jié)合信息技術(shù)可以更好地促進學(xué)生的發(fā)展，通過信息技術(shù)結(jié)合和老師的教學(xué)發(fā)展相結(jié)合，更能夠促進學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。這就需要我們不斷地去在教學(xué)的過程中結(jié)合信息技術(shù)的發(fā)展來使學(xué)生能夠有更高水平的提升。我們應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的不同的特點來發(fā)展我們的教育事業(yè)，這樣能夠極大地促進學(xué)生的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：小學(xué)數(shù)學(xué);信息技術(shù);整合問題

引言：我們可以利用信息技術(shù)的發(fā)展來結(jié)合我們的教學(xué)課程提高學(xué)生的學(xué)習(xí)，這樣會更能夠促進他們的發(fā)展。由于信息技術(shù)的發(fā)展能夠為我們的教學(xué)提供良好的教學(xué)環(huán)境來促進學(xué)生的全面發(fā)展。因此，教師就應(yīng)該利用現(xiàn)在科技成果來發(fā)展我們的教育事業(yè)。所以我們就要利用信息技術(shù)和教育的相互結(jié)合來促進我們的課程教學(xué)。

1、利用信息技術(shù)的優(yōu)勢激發(fā)學(xué)生興趣

我們在教學(xué)的過程中結(jié)合信息發(fā)展的技術(shù)能夠促進學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，如果學(xué)生通過觀看視頻能夠使他們集中注意力從而使他們能夠在學(xué)習(xí)的過程中不斷提高他們的數(shù)學(xué)水平。我們就可以利用信息技術(shù)，播放一些音頻和視頻或者是一些生動直觀的圖片展現(xiàn)在他們的眼前，使他們能夠更加地直觀地了解上課所講的內(nèi)容。我們就可以了解到……