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現(xiàn)代企業(yè)人力資源培訓(xùn)體系的構(gòu)建和應(yīng)用

2020-11-30 08:57:13王雯
商情 2020年28期
關(guān)鍵詞:人力資源管理

【摘要】知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人力資源在企業(yè)發(fā)展創(chuàng)新及綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力提升上發(fā)揮越來(lái)越重要的作用,促使人力資源開發(fā)轉(zhuǎn)化成為企業(yè)日常管理的重點(diǎn)任務(wù)。本文從人力資源開發(fā)的核心渠道——人力資源培訓(xùn)入手,分析現(xiàn)代企業(yè)人力資源培訓(xùn)體系的構(gòu)建和應(yīng)用,為企業(yè)人力資源培訓(xùn)活動(dòng)的開展提供理論參考。

【關(guān)鍵詞】人力資源管理 人力資源培訓(xùn) 培訓(xùn)體系

人力資源培訓(xùn)體系對(duì)企業(yè)員工培訓(xùn)的方法、措施、要求等做出詳細(xì)說(shuō)明,是員工培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施的主要理論依據(jù)。構(gòu)建與企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與未來(lái)發(fā)展人才需求相適應(yīng)的人力資源培訓(xùn)體系,可促使員工培訓(xùn)工作長(zhǎng)期化、高質(zhì)量開展。為此,需要對(duì)企業(yè)人力資源培訓(xùn)體系構(gòu)建及應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)做總結(jié)分析。

一、更新培訓(xùn)理念,強(qiáng)化人才投資意識(shí)

我國(guó)規(guī)定企業(yè)員工培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)與員工工資支出的比例不應(yīng)低于1.5:100,然而該標(biāo)準(zhǔn)自提出后,能夠真正做到的企業(yè)屈指可數(shù)。企業(yè)人力資源培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入不足,在很大程度上反映出人力資源培訓(xùn)理念的落后,即并未充分認(rèn)識(shí)到人力資源價(jià)值增值與企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益獲取間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,進(jìn)而沒(méi)有將人力資源等同于能夠?yàn)槠髽I(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值的必備生產(chǎn)要素而進(jìn)行投資。在絕大多數(shù)企業(yè)中,人力資源培訓(xùn)投入被定義為費(fèi)用項(xiàng),這其實(shí)是對(duì)人力資源投資價(jià)值的極大忽視。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),人力資源可被視為一種無(wú)形的固定資產(chǎn),然而與一般的固定資產(chǎn)不同,人力資源幾乎不存在任何折舊,甚至能夠通過(guò)一定的“保養(yǎng)”、“維護(hù)”手段,促使其價(jià)值不斷增值。人力資源培訓(xùn)資本化的反對(duì)者認(rèn)為,人力資源培訓(xùn)投入向收益的轉(zhuǎn)化帶有過(guò)高的不確定性,且轉(zhuǎn)化周期過(guò)長(zhǎng),過(guò)多的培訓(xùn)投入不但會(huì)降低企業(yè)當(dāng)期利潤(rùn),還會(huì)使企業(yè)面對(duì)更嚴(yán)重的人才流失后果。

以上觀點(diǎn)不無(wú)道理,因此本文認(rèn)為,那些行業(yè)發(fā)展穩(wěn)定、員工福利體系完善的現(xiàn)代企業(yè),因員工流動(dòng)性較低,在進(jìn)行人力資源培訓(xùn)時(shí),可無(wú)需過(guò)多擔(dān)憂以上問(wèn)題,反而需要通過(guò)人力資源培訓(xùn)資本化,提高對(duì)企業(yè)人才隊(duì)伍培養(yǎng)的重視,促進(jìn)入力資源價(jià)值增值,以輔助企業(yè)順利渡過(guò)轉(zhuǎn)型發(fā)展期。

二、培養(yǎng)培訓(xùn)人才,強(qiáng)化人才培訓(xùn)力度

培訓(xùn)師是開展人力資源培訓(xùn)的主體,在企業(yè)具備先進(jìn)的人力資源培訓(xùn)觀念后,人力資源培訓(xùn)體系的構(gòu)建重點(diǎn)應(yīng)轉(zhuǎn)移至培訓(xùn)師隊(duì)伍的建設(shè)上。培養(yǎng)、引進(jìn)觀念超前、思維活躍,具備豐富人力資源培訓(xùn)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀培訓(xùn)師,通過(guò)小部分人才的重點(diǎn)培養(yǎng),提高企業(yè)人力資源培訓(xùn)能力,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)整個(gè)員工隊(duì)伍思想意識(shí)、工作能力的提升。

在專業(yè)培訓(xùn)師的培養(yǎng)上,企業(yè)可從現(xiàn)有員工群體中挑選具備人力資源管理或培訓(xùn)專業(yè)背景、培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人員,去到專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行集中學(xué)習(xí),以便將更多有關(guān)人力資源培訓(xùn)的先進(jìn)理念、方法帶回到企業(yè)內(nèi)部。注意,培訓(xùn)師的內(nèi)部選拔可不局限于企業(yè)人力資源管理部門,那些在人員管理上有著獨(dú)特個(gè)人風(fēng)格和方式、具備人力資源培訓(xùn)工作綜合能力或潛質(zhì)部門領(lǐng)導(dǎo)或優(yōu)秀員工,也可參與其中,以實(shí)現(xiàn)企業(yè)現(xiàn)有人力資源的充分開發(fā)和利用。

在專業(yè)培訓(xùn)師的引進(jìn)上,可結(jié)合企業(yè)人員組織架構(gòu)特點(diǎn),采用專職或兼職的方式引入社會(huì)優(yōu)秀人才,以彌補(bǔ)企業(yè)現(xiàn)有培訓(xùn)師資源的不足。專職培訓(xùn)師引進(jìn)應(yīng)采用擇優(yōu)錄取的原則,重點(diǎn)考察應(yīng)聘人員教育背景、專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備、創(chuàng)新能力、人力資源投資意識(shí)、社交能力等,優(yōu)先選擇滿足以上要求同時(shí)又對(duì)企業(yè)所在行業(yè)有一定了解的社會(huì)人才,以保證后期培訓(xùn)工作開展的順利性。兼職培訓(xùn)師可與高校、人力資源專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系,邀請(qǐng)專業(yè)人士定期到企業(yè)開展員工培訓(xùn)活動(dòng),幫助企業(yè)制定內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃、完善培訓(xùn)體系。

三、創(chuàng)新培訓(xùn)方法,強(qiáng)化人才培訓(xùn)成果

培訓(xùn)方法選擇的合理性與人力資源培訓(xùn)效果直接相關(guān),給出針對(duì)性培訓(xùn)和差異化培訓(xùn)兩項(xiàng)培訓(xùn)方法,供企業(yè)參考。

(一)針對(duì)性培訓(xùn)

以企業(yè)組織架構(gòu)為基礎(chǔ),劃定各層級(jí)、各崗位的工作內(nèi)容及要求,結(jié)合企業(yè)發(fā)展形勢(shì),分析未來(lái)一段時(shí)間內(nèi),各崗位所必須具備的技術(shù)、能力和素質(zhì),得到培訓(xùn)目標(biāo)清單。結(jié)合企業(yè)人力資源考核結(jié)果,對(duì)各崗位人員的能力、素質(zhì)現(xiàn)狀做客觀評(píng)估,得到培訓(xùn)基礎(chǔ)清單。對(duì)比培訓(xùn)目標(biāo)清單和基礎(chǔ)清單,可得到各層級(jí)、崗位人員能力、素質(zhì)供需差值,這部分差值則作為企業(yè)人力資源培訓(xùn)的需求,以此為基礎(chǔ)進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)。

(二)差異化培訓(xùn)

培訓(xùn)方法的確定除考慮崗位實(shí)際工作需求外,還應(yīng)尊重員工個(gè)體差異,為不同性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)偏好及職業(yè)發(fā)展需求的員工,提供差異化的人力資源培訓(xùn)方案。通過(guò)培訓(xùn)方案與員工特點(diǎn)的高度匹配,最大限度發(fā)揮人力資源培訓(xùn)在提高員工能力、挖掘員工潛能上的作用,提高人力資源轉(zhuǎn)化效率。例如,組織企業(yè)管理人員進(jìn)行沙盤模擬演習(xí),以挖掘?qū)嶋H管理工作中存在的不足,采用演練方式做針對(duì)性提高;組織企業(yè)技術(shù)人員開展專家講座活動(dòng),分享行業(yè)前沿信息,傳遞最新的技術(shù)知識(shí);對(duì)技術(shù)人員的職業(yè)資格、職稱考試做統(tǒng)一管理,為其提供必要的學(xué)習(xí)條件,以敦促技術(shù)人員不斷提高自身職稱等級(jí)及技術(shù)水平。

四、結(jié)論

現(xiàn)代企業(yè)人力資源培訓(xùn)體系的構(gòu)建和應(yīng)用,可從更新培訓(xùn)理念,強(qiáng)化人才投資意識(shí);培養(yǎng)培訓(xùn)人才,強(qiáng)化人才培訓(xùn)力度;創(chuàng)新培訓(xùn)方法,強(qiáng)化人才培訓(xùn)成果等角度入手,基于企業(yè)實(shí)際需求,構(gòu)建系統(tǒng)化的人力資源培訓(xùn)體系,確保人力資源培訓(xùn)工作高效開展。

參考文獻(xiàn):

[1]王瑋.企業(yè)員工培訓(xùn)管理體系的問(wèn)題及對(duì)策探究[J].商場(chǎng)現(xiàn)代化,2020,(06):68-69.

[2]魏新燕.淺析企業(yè)人力資源培訓(xùn)體系的構(gòu)建[J].人才資源開發(fā),2019,(12):88-89.

作者簡(jiǎn)介:王雯(1988-),女,江蘇省常州市人,漢族,碩士研究生,目前職稱:經(jīng)濟(jì)師,研究方向:培訓(xùn)體系建設(shè)。

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