淺析我國高校乒乓球隊伍建設中存在的問題及對策

摘 要：乒乓球這項運動不僅老少皆宜，并且一直是作為我國的國球而存在，在現如今的許多高校中，也都設有乒乓球這一項體育運動，但是在越來越年輕的一輩中，真正擅長乒乓球這項運動的人卻越來越少。這證明了，在建設乒乓球隊伍的過程中存在著一定的問題。我們需要在了解分析這種現狀的同時，找出問題的實質，以及與其相應的解決方法。使乒乓球隊伍的建設能夠得到完善，為國家培育出更加優秀的乒乓球運動員。

關鍵詞：高校;乒乓球;隊伍建設

1 引言

現如今的中國，乒乓球作為國家非常重視的一項體育運動，卻在乒乓球隊伍的建設中出現許多問題。比如，各高校對乒乓球這一項運動的不重視，基礎設施建設不完善，優秀教練團隊的缺乏，學生自主意愿較低等問題。本篇論文將針對這些問題提出解決方法，以促進乒乓球隊伍的建設得到更好的發展，為乒乓球隊伍的建設培育更加優秀的人才。

2 我國乒乓球運動的發展現狀

乒乓球作為我國國球的存在，一直是我們中國人的驕傲。自1988年起，我國在奧運會上，乒乓球這一項目中，就一直取得優異的成績，我們的乒乓球運動員，在這一運動項目中也創造了屬于我們自己的打法。

我國的乒乓球運動員在奧運會上努力拼搏的同時，也將這一項運動發展到了我們國人之中，我們能夠看到，以乒乓球這項運動進行鍛煉身體的人，既有青少年也有老年，這更是我們國人對國球的認可。

各高校是貫徹落實“全民健身計劃綱要”和“各高校體育工作條例”的重要途徑，也是作為我國“舉國體育”的基礎[1]，但各高校仍有不重視建設乒乓球隊伍的情況出現，從而導致在建設乒乓球隊伍的發展上，還存在著一定的問題，這對乒乓隊伍的建設有著很大的不利影響。

分析這些問題背后的原因，并找出問題相應的解決辦法，是目前為發展各高校乒乓球隊伍建設的重點內容。

3 各高校乒乓球隊伍建設中存在的問題

3.1 各高校在建設乒乓球隊伍方面的基礎設施建設有待增多

由于各高校對建設乒乓球隊伍沒有足夠的重視，所以在乒乓球隊伍的建設上面，也沒有過多的投資，比如在基礎設施方面，各高校并沒有足夠多的設施建設給學生用于體育鍛煉。我們很少能在每個高校里看見乒乓球臺，甚至有些高校會撤銷掉僅有的一兩張乒乓球臺，規劃為老師的停車場地。這樣一來，不僅是在學生的訓練方面造成了一定的困難，對乒乓球隊伍的建設也造成了很嚴重的阻礙。

而且即使很多高校設有乒乓球臺這一基礎設施，但是乒乓球臺的數量也是很緊缺，通常需要很多的學生共享一張乒乓球臺，這就會導致，有很多喜歡打乒乓球，并且想練習自己乒乓技巧的學生，得不到足夠多的時間和機會來進行訓練，從而導致自己的乒乓球技術無法得到提升，這對于乒乓球隊伍的建設是很不利的。

3.2 各高校缺少專業技能較強的教練團隊

現階段的許多高校，并不注重學生的體育活動，雖然設立了乒乓球臺，配備了乒乓球教練，但是更多的只是“形式”上的東西，一些教練并沒有很強的專業知識技能，他們沒有辦法為具有潛能的學生提供有效的指點[2]。因此，在這種情況下，能夠培育出優秀乒乓球隊伍的概率是小之又小的。

同時，各高校又忽視配備具有較強專業技能的教練團隊。建設優秀的乒乓球隊伍，需要擁有很強專業技能的優秀教練團隊，而正是因為忽視對乒乓隊伍的建設，因此，許多高校在教練團隊的方面也沒有過多投入。缺少優秀教練團隊方面的投入，會使有潛能加入乒乓球隊伍的人才得不到發掘，在乒乓球方面的技能也會得不到提高，訓練不到乒乓球的技巧，無法表現出自己在乒乓球這一項運動方面的天賦。

因為一方面，很多高校不愿花費過多的資源去尋求一些優秀的教練團隊，另一方面，各高校害怕雖然已經投入了足夠多的人力物力，但是卻仍舊培育不出能夠加入乒乓球隊伍的優秀學員，從而導致自己的投資被浪費。因此，為了避免不利后果的產生和過多的資源浪費，很多高校還沒有為建設乒乓球隊伍，而配備既優秀又具有很強專業技能的教練團隊。

4 針對建設乒乓球隊伍問題的相關建議

4.1 各高校應增多有關于乒乓球的基礎設施建設

乒乓球是需要專業的場地的，各高校在建設乒乓球隊伍的時候，更加要需要專業的場地，供給學員用于教授技巧和訓練。各高校需要增加乒乓球的基礎設施建設，讓每一位學員有充足的機會去接觸乒乓球這一運動項目，得到更多的訓練機會，提高學員的乒乓球水平，這樣不僅可以使他們，得到鍛煉的機會，又有利于為建設乒乓球的隊伍，培養優秀的人才。

4.2 各高校需要配備優秀的教練團隊

想要為建設乒乓球隊伍培育出優秀的人才，就要為建設的乒乓球隊伍配備擁有很強專業技能，且優秀的教練團隊[3]。因此，各高校需要重視配備擁有很強專業技能的教練團隊，并在每一次乒乓球的訓練期間，甚至是每一場與乒乓球相關的體育活動當中，都不能缺少這些教練的存在。這些教練的存在，可以讓有能力的學員得到充分專業的指導，提高自身的能力，加入到乒乓球隊伍中去。

優秀又專業的教練團隊，可以及時地發掘出那些能夠加入到乒乓球隊伍的人才，也能夠為他們提供更加專業的指導，這對于建設乒乓球隊伍來說是關鍵的一環。一個優秀的教練團隊是建設乒乓球隊伍的“靈魂”，有了這些教練，乒乓球的學員才能有更高的發展，和更大的進步。

所以各高校需要提高對教練團隊的重視，要配備具有很強專業知識并且優秀的教練團隊。

4.3 鼓勵學生積極參與活動，培養學生對乒乓球的興趣

學生的主觀意愿也是在建設乒乓球隊伍中產生問題的主觀原因，因此各個高校在做出改變的同時，也要鼓勵學生，讓學生從自身上就愿意參加各種與乒乓球相關活動，培養學生對乒乓球這一項體育活動的興趣。

首先，在培養學生對乒乓球興趣的過程中，教練可以給學生觀看我國的優秀體育健兒在奧運會上的表現，并將這些視頻作為講解視頻，更加直接地為學生講解打乒乓球的一些技巧，使學生在訓練的過程中有更加直觀的感受，進一步提高學生對乒乓球這一體育活動的興趣。其次，各高校可以組織學生進行乒乓球比賽，并設立獎勵機制，積極鼓勵和引導學生參與，這樣做不僅可以提高學生對乒乓球的興趣，還可以讓學生從切身體會到乒乓球賽的緊張感、刺激感和引以為傲的自豪感。

在訓練過程中，教練還要重點關注對乒乓球有興趣的一些學生，幫助學生進行訓練，對學生進行有效的指導，增強學生想要加入乒乓球隊的意識，組織有能力的學生參與實踐活動以及各種乒乓球賽，使學生在實戰中增強自身的能力，提高學生對乒乓球的興趣，為乒乓球隊伍的建設儲備人才。

5 結論

乒乓球作為我國的國球，是一項讓我們國人引以為傲的運動，為國家建設乒乓球隊伍培育人才也是在各高校非常值得重視的一件事情，各高校應為我國乒乓球隊伍的建設發掘人才，培育人才，輸送人才。為國家乒乓球隊伍建設，貢獻屬于自己的一份力量。

參考文獻

[1]趙林林，史艷艷.太原市大學乒乓球運動存在問題及發展對策[J].當代體育科技，2020，10（14）：254+256.

[2]秦亞楠. 河南省高校體育教育專業乒乓球課程建設研究[D].河南大學，2019.

[3]李怡雙.高職院校乒乓球隊伍建設存在的問題及對策研究[J].當代體育科技，2017，7（13）：121-122.

作者簡介

李賀（1985-），女，漢族，山東人，本科，講師，研究方向：體育。