◎沈陽陽
在體育教學(xué)期間,教師不僅要引領(lǐng)學(xué)生完成教學(xué)任務(wù),還要時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的安全,由于體育活動(dòng)一般都是在室外進(jìn)行的,加上學(xué)生互動(dòng),進(jìn)而會(huì)產(chǎn)生各種安全因素,增加了教師的工作壓力。為更好地控制這種局面,需要尋找安全事故發(fā)生的根本原因,結(jié)合實(shí)際情況,提出有效應(yīng)對(duì)措施,將體育危險(xiǎn)遏制在搖籃之中,避免中學(xué)生體育教學(xué)中受到傷害。
現(xiàn)在中學(xué)生個(gè)性鮮明,自尊心強(qiáng),喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝,習(xí)慣在同學(xué)和教師面前表現(xiàn)自己。表現(xiàn)自我并非壞事,然而在體育課上,學(xué)生為展現(xiàn)自己經(jīng)常做一些危險(xiǎn)性動(dòng)作,從而使得教師教學(xué)上出現(xiàn)失誤,還給自身帶來一定程度損傷。例如,在跑步練習(xí)過程中,很多調(diào)皮學(xué)生會(huì)下腳絆倒其他學(xué)生,最終使很多學(xué)生摔倒受傷,即使這是學(xué)生之間的玩樂,但卻存在很大危機(jī)。正是由于學(xué)生體育安全意識(shí)淡薄,才會(huì)導(dǎo)致各種問題頻發(fā),所以教師要制定相關(guān)對(duì)策,有效控制安全事故的發(fā)生。
近年來發(fā)現(xiàn)我國(guó)體育基礎(chǔ)設(shè)備不符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),使體育課傷害事故頻發(fā)。特別是我國(guó)一些經(jīng)濟(jì)發(fā)展不佳的地區(qū),如西北地區(qū),學(xué)校對(duì)體育重視力度不足,基礎(chǔ)性設(shè)施因資金投入少導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地小。足球比賽過程中,常規(guī)足球環(huán)境是要求鋪設(shè)草皮才能夠進(jìn)行教學(xué),而實(shí)際上,很多初中學(xué)校并未鋪設(shè)草皮,以土地形式完成教學(xué),學(xué)生摔倒容易造成擦傷,而為教學(xué)帶來安全隱患。
當(dāng)前體育教學(xué)過程中,教師把大部分精力投射在實(shí)踐教學(xué)過程中,對(duì)于理論知識(shí)的講解相對(duì)薄弱,使學(xué)生對(duì)體育安全知識(shí)掌握較少。并且在體育教學(xué)過程中對(duì)熱身活動(dòng)不夠注重,最終使學(xué)生課前熱身無法達(dá)到效果。在活動(dòng)前,由于熱身不到位,肌肉得不到放松,從而受到傷害。在戶外教學(xué)過程中,教師對(duì)紀(jì)律要求不嚴(yán)格,以放羊式教學(xué)模式開展活動(dòng),學(xué)生打鬧追趕,最終造成意外傷害事故。在教學(xué)活動(dòng)期間,教師并未按照教學(xué)指導(dǎo)方法有效組織課堂。
基于新課改下以人為本教學(xué)理念,教師要從學(xué)生安全角度出發(fā),做好體育教學(xué)工作,通過鮮明生動(dòng)的真實(shí)案例為學(xué)生講述體育安全的重要性,使得學(xué)生意識(shí)到安全的價(jià)值。在教學(xué)過程中,教師應(yīng)該有效安排體育理論知識(shí)教學(xué),對(duì)生命安全教育進(jìn)行宣傳。為確保學(xué)生能夠真實(shí)體驗(yàn)到安全事故帶來的隱患和危害,可以有效使用多媒體設(shè)備,為學(xué)生提供相關(guān)案例和視頻。使學(xué)生直觀感受到體育安全的價(jià)值。比如教師可以為學(xué)生播放一個(gè)學(xué)生想要跳過足球門欄,由于門欄長(zhǎng)久不修,不夠牢固,使得學(xué)生內(nèi)臟受到壓傷,身體受到傷害,心理也出現(xiàn)了問題,最終耽誤了學(xué)業(yè)。
體育活動(dòng)的高效進(jìn)展要有完善的基礎(chǔ)設(shè)備,完善的基礎(chǔ)設(shè)備是學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)的物質(zhì)保障,因此為確保學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)保持興趣和熱情,需要增加體育硬件資金與人力物力方面的支出。使學(xué)生在體育課上能夠使用到安全舒適的設(shè)備,更好地完成教師布置的教學(xué)任務(wù),從而不斷提高體育教學(xué)效果。
在初中體育教學(xué)期間,教師需要對(duì)學(xué)生提出三個(gè)必須。第一,在體育課前必須進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)期間,教師還要監(jiān)督學(xué)生熱身動(dòng)作是否標(biāo)準(zhǔn),并為其做好示范,引領(lǐng)學(xué)生共同完成熱身活動(dòng)。第二,熟記各項(xiàng)動(dòng)作要領(lǐng),無論是任何體育活動(dòng),最主要的就是對(duì)要領(lǐng)掌握清晰,規(guī)范學(xué)生動(dòng)作,確保所有學(xué)生都對(duì)危險(xiǎn)動(dòng)作有所了解。第三,嚴(yán)格按照紀(jì)律和規(guī)范進(jìn)行教學(xué)。無規(guī)矩不成方圓。由此可見,教學(xué)規(guī)矩尤為重要,特別是在輕松氛圍的體育課堂上,學(xué)生需要按照規(guī)定進(jìn)行學(xué)習(xí),依據(jù)教師指令完成體育運(yùn)動(dòng)。在體育課堂上,有干擾課堂秩序行為的學(xué)生,教師一定要嚴(yán)厲批評(píng)和教育。
總而言之,在初中體育教學(xué)過程中學(xué)生傷害事故較多,因此需要學(xué)校和體育教師高度重視,結(jié)合初中體育教學(xué)學(xué)生事故發(fā)生原因具體分析。針對(duì)存在的問題做出有效改進(jìn),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),懂得自我保護(hù),加大體育設(shè)施資金投入,講解體育要領(lǐng),確保學(xué)生能夠快樂學(xué)習(xí)體育,安全學(xué)習(xí)體育。