淺析小學信息技術教學活動創新教育

曾雪娥

摘 要?小學信息技術教學要注重學生信息技術素養的提升，從學生的學習興趣入手，精心設計教學活動和內容，使學生在合作探究中扎實掌握信息技術知識，提高信息技術教學有效性。文章結合筆者實踐教學經驗，在文中先分析小學信息技術教學重要性，之后提出小學信息技術教學活動創新策略，以期促進小學信息技術教學質量的提升。

關鍵詞?小學信息技術;教學活動;創新

中圖分類號：G622 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2020）32-0022-02

信息時代的到來，為人們的生產生活帶來了極大的便利，信息技術被廣泛應用于各領域。小學階段信息技術課程作為夯實學生信息技術基礎，提高信息技術素養的有效途徑，其對學生未來的發展會產生很大的影響。當前，小學信息技術仍然存在采用傳統教學模式，使得信息技術教學效率不高，作為教育工作者要精心設計教學活動，創新教學方法，促進小學信息技術教學質量提升。

一、小學信息技術教學重要性

小學教育階段開設信息技術課程，對于學生而言尤為重要。通過信息技術知識的學習，使學生對計算機有初步的了解，掌握計算機相關知識，從而激發學生學習信息技術興趣，扎實掌握計算機知識。在傳統小學信息技術教學中，教師滿堂灌的教學方式已經無法滿足新時代學生學習需求，并逐漸暴露出很多的問題，所以需要優化信息技術教學模式，創新信息技術教學活動，從而提升小學信息技術教學有效性。……