淺談土壤肥料學(xué)課程教學(xué)改革

李冬琴 李旭艷 劉鍇棟

摘? 要 結(jié)合近幾年的土壤肥料學(xué)教學(xué)實(shí)踐，從緊扣專業(yè)特色、改善教學(xué)方法和提升實(shí)踐操作能力等方面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并提出改革措施，以期為土壤肥料學(xué)課程教學(xué)改革提供參考和借鑒。

關(guān)鍵詞 土壤肥料學(xué);框架式教學(xué);啟發(fā)式教學(xué);項(xiàng)目教學(xué)法;微課;實(shí)驗(yàn)

中圖分類號：G652.0? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B

文章編號：1671-489X（2020）09-0085-03

1 引言

土壤和肥料是重要的農(nóng)業(yè)資源，土壤培肥和合理施肥對于作物生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)發(fā)展具有重要意義。俗話說：“民以食為天，食以土為本?！薄扒f稼一枝花，全靠肥當(dāng)家?！边@充分說明了土壤和肥料對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展的重要性。土壤肥料學(xué)由土壤學(xué)和肥料基礎(chǔ)理論兩部分組成，其中土壤學(xué)部分主要介紹土壤的形成、土壤的基本性質(zhì)及土壤改良利用、土壤肥力的物質(zhì)基礎(chǔ)，以及土壤肥力與作物生長的關(guān)系;而肥料基礎(chǔ)理論部分研究的對象是植物、土壤和肥料及其相互關(guān)系，其中心任務(wù)是研究植物營養(yǎng)和合理施肥的問題。通過該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠掌握土壤物理、化學(xué)和生物學(xué)性質(zhì)，并分析其物理、化學(xué)和生物學(xué)性質(zhì)對土壤肥力的影響機(jī)制，同時掌握土壤—肥料—植物的環(huán)境過程和相關(guān)機(jī)理，主要肥料的成分、性質(zhì)和在土壤中的轉(zhuǎn)化過程及施用技術(shù)，具備正確的植株?duì)I養(yǎng)診斷能力。

土壤肥料學(xué)是以“土”和“肥”的辯證關(guān)系為中心，將土壤、肥料和植物營養(yǎng)交互融合成一個整體，以整個種植類生產(chǎn)的特點(diǎn)和需要為出發(fā)點(diǎn)設(shè)置的課程。……