對(duì)工程部隊(duì)士官經(jīng)常性教育管理的幾點(diǎn)思考

摘要：在國家常年的國防施工任務(wù)中，工程部隊(duì)士官正面臨著高流量、高風(fēng)險(xiǎn)、高分散以及高涉密和高狀態(tài)的壓力，同時(shí)還要面對(duì)苦、傷、累、殘和險(xiǎn)的現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)。在士官的教育管理過程中，呈現(xiàn)出了問題多、特權(quán)行為多以及社會(huì)誘惑多等難以控制的情況，從而難以掌控士官們的思想，從某種程度上而言，國家對(duì)他們很難進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋O(jiān)管。為了有效樹立工程部隊(duì)士官教育的正確理念，建立合理的規(guī)章制度以及對(duì)官兵開展固根基的教育，這樣才能提升士官經(jīng)常性教育的有效性。

關(guān)鍵詞：工程部隊(duì);士官;經(jīng)常性教育;思考

引言：自從我國推行分期服役的士官制度體系以來，部隊(duì)開始逐漸形成了較為特色的士官教育管理制度，這種方式不僅保留了基層部隊(duì)的教育方式以及對(duì)人才方面的訓(xùn)練與管理，同時(shí)還優(yōu)化了整體的官兵結(jié)構(gòu)，以此促進(jìn)了部隊(duì)建設(shè)全新活力入駐的發(fā)展。這樣一來，不僅穩(wěn)定了工程部隊(duì)，同時(shí)還鞏固以及提高了部隊(duì)的戰(zhàn)斗力，這給士官隊(duì)伍的教育管理工作帶來了全新的改變。由此可見，加強(qiáng)工程部隊(duì)士官的心理活動(dòng)規(guī)律，實(shí)施相應(yīng)的措施去提高士官隊(duì)伍的整體素質(zhì)，這是當(dāng)前士官經(jīng)常性教育管理中需要思考的問題。

一、教育的前提是管住心，以此守住士官們的精神

工程部隊(duì)的士官常年在工地上進(jìn)行施工，每天和大山以及寂寞的隊(duì)伍為伴，在五高的壓力下以及面對(duì)苦傷累殘險(xiǎn)的真實(shí)考驗(yàn)，很容易誤導(dǎo)他們的思想，從而導(dǎo)致了他們的價(jià)值觀出現(xiàn)偏差以及道德品質(zhì)出現(xiàn)畸形的現(xiàn)象。因此，通過正確的法紀(jì)對(duì)工程部隊(duì)的士官們進(jìn)行教育，主要是為了拉響警鐘，開展法紀(jì)教育是為了讓士官們更深層次的反省，將條令條例作為規(guī)范部隊(duì)建設(shè)的基本依據(jù)，以此開展法規(guī)制度的集中學(xué)習(xí)和對(duì)專題的輔導(dǎo)。組織士官們參觀警示教育的圖片展或者參觀警示教育室，在參觀的過程中去提高士官們的警醒思想，不僅如此，還要定期組織一些法庭模擬的活動(dòng)，通過各種案例的分析以及了解條令的具體規(guī)定，以此制定一些有關(guān)法律法規(guī)的口袋書，從而加深士官們對(duì)于教育管理知識(shí)的認(rèn)知與理解。工程部隊(duì)在走南闖北的期間沉淀了較深的文化底蘊(yùn)，挖掘士官們自身的優(yōu)勢(shì)，以此弘揚(yáng)一切正規(guī)化的法治文化，通過建立法治的文化長(zhǎng)廊以及警示教育室和警示牌等，在這樣耳濡目染的環(huán)境中去強(qiáng)化士官們的法治意識(shí)。

二、通過正確的方法去嚴(yán)格治理軍隊(duì)，引導(dǎo)士官們的正確行為

對(duì)于工程部隊(duì)而言，法律法規(guī)是主要的命脈，同時(shí)也是教育管理的基本方針。根據(jù)士官們自身要求的特殊化以及工作標(biāo)準(zhǔn)的一般化和遵守紀(jì)律的隨意化，必須要嚴(yán)格遵守制度的根本發(fā)揮以及了解長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展作用，從而對(duì)士官們進(jìn)行正規(guī)的教育管理。

1.養(yǎng)成正規(guī)的秩序

任何事情最基本的就是正規(guī)化，通過科學(xué)的方法去控制三個(gè)不放心，從而培養(yǎng)以人為本以及安全第一的文化理念。將制度按照每日、每周以及每個(gè)季度或則每月的形式進(jìn)行分類，然后在印刷成法制法規(guī)制度方面的手冊(cè)。做好嚴(yán)格的請(qǐng)示匯報(bào)工作，建立完善的請(qǐng)假和銷假制度，在日常的生活中需要勤練三聲和矯正三聲，盡可能的做好一日生活的條令化和行為舉止的規(guī)范化，以此養(yǎng)成士兵們的規(guī)范意識(shí)。通過不斷地強(qiáng)化號(hào)令意識(shí)以及紀(jì)律上的意識(shí)，并持續(xù)開展嚴(yán)軍紀(jì)、正秩序和提高戰(zhàn)斗精神的活動(dòng)，通過正確的法律法規(guī)去實(shí)現(xiàn)正確用法以及守法的意識(shí)，以此提高士兵們的正規(guī)化秩序。

2.規(guī)范規(guī)章制度

完善工程部隊(duì)士官的管理規(guī)章制度是非常重要的，對(duì)于士官手機(jī)的管控問題需要通過相應(yīng)的手機(jī)使用管理?xiàng)l例。通過座談交流的方式或者試點(diǎn)運(yùn)行的方式去進(jìn)行研究，將以人為本作為首要的原則，統(tǒng)一去辦理軍隊(duì)手機(jī)，這樣不僅可以提高士兵們的便捷生活，同時(shí)還能提高他們對(duì)于智能手機(jī)的熟悉度。使用按照規(guī)定的手機(jī)型號(hào)以及限定他們的使用時(shí)間和地點(diǎn)，為每一部手機(jī)做好存放柜，以此完善手機(jī)的申請(qǐng)、審批、備案以及登記和回收使用制度，在教育管理的期間需要進(jìn)行定期的檢查，對(duì)于使用不當(dāng)或者是超時(shí)使用的士官進(jìn)行批評(píng)以及警告。

三、抓取士官的群防群治，對(duì)全員進(jìn)行有效的管理

工程部隊(duì)基本上是分散流動(dòng)的狀態(tài)，很多士官需要進(jìn)行單獨(dú)的行動(dòng)，這對(duì)于教育管理工作而言具有一定的難度。當(dāng)看不到問題的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)管不到的現(xiàn)象，因此，堅(jiān)持抓取士官們的治理工作，對(duì)他們進(jìn)行全員的管理是非常有意義并且有效的。

1.組織監(jiān)督管理

在開展任何重大的任務(wù)之前，對(duì)工程部隊(duì)的小組以及團(tuán)支部等進(jìn)行士官管理形式的分析，以此明確工作職責(zé)措施并對(duì)督導(dǎo)進(jìn)行跟蹤。等到開展任務(wù)時(shí)，對(duì)于分散的士官通過小組為單位進(jìn)行制度的分隊(duì)，然后歸納并建立制度分隊(duì)的管理，這樣才能區(qū)分思想政治、作風(fēng)紀(jì)律、施工技能以及模范帶頭和履職盡責(zé)這個(gè)五個(gè)方面的打分情況。根據(jù)施工的完成情況來看，對(duì)士官們進(jìn)行綜合素質(zhì)的考核，對(duì)施工階段進(jìn)行形勢(shì)的分析，以此形成年底的總結(jié)評(píng)價(jià)，從而完成全程的監(jiān)督跟蹤管理形勢(shì)。

2.群眾的監(jiān)督管理

在士官隊(duì)伍的教育管理中建立群眾的管理網(wǎng)絡(luò)，以此保證每一位士兵都在監(jiān)管的范圍內(nèi)，并保證每一件事情的掌控。對(duì)于士兵們的分散形問題相對(duì)而言比較難以掌握，此時(shí)，和銀行建立合作的管理機(jī)制，通過銀行的工作人員對(duì)士兵們傳授理財(cái)方面的知識(shí)，同時(shí)讓干部級(jí)別的黨員和士官們進(jìn)行監(jiān)督管理，以此幫助士官們定制合理的消費(fèi)計(jì)劃，并全程掌控好他們的消費(fèi)情況，這對(duì)工程部隊(duì)士官的教育管理具有一定的作用。

四、結(jié)束語

綜上所述，對(duì)工程部隊(duì)進(jìn)行管理是一項(xiàng)根本性以及經(jīng)常性和全局性的工作，首先部隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)以及干部需要以身作則，帶動(dòng)部隊(duì)管理的氣氛，以此促進(jìn)士官人員對(duì)于教育管理引起重視。帶領(lǐng)士官們的過程中一定要制定嚴(yán)格的制度，管理上一定要細(xì)致，對(duì)自己同樣也要做到嚴(yán)格的管理，這樣才能為下面的士官做好榜樣。這樣做的目的是為了提高管理的有效性，同時(shí)也是為了體現(xiàn)全新的管理局面。在新時(shí)期時(shí)代的背景下，管理人員認(rèn)真研究管理制度，合理地解決管理過程中出現(xiàn)的問題以及新的情況，這樣才能不斷提升管理工作的效率，同時(shí)還能提高工程部隊(duì)的管理效果。

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作者簡(jiǎn)介：張崇銀（1982.06-）男，漢，四川宜賓，中級(jí)，大學(xué)本科，研究方向：軍事訓(xùn)練管理