新時代 新模式 新思想 新活力

文豪

摘? 要：大學生黨員是黨員群體中最年輕、最有活力的組成部分，具備更高的文化修養和思想素質，是社會主義現代化事業的建設者和接班人。運用新媒體在大學生黨員中開展思想政治教育工作是基層黨支部的重要工作內容，充分利用新媒體平臺將更好地拓寬黨建工作空間，豐富黨建工作內容和形式，提高了黨建工作效果和作用。

關鍵詞：新媒體;大學生;學生黨支部;黨建工作

高校學生黨支部作為高校思想政治工作的堅實堡壘，肩負著弘揚黨的政策、傳播黨的聲音、培養黨的人才的重要使命，是黨組織最具有創新活力和發展潛力的基地。作為黨的使命任務落地的“最后一公里”，基層黨支部必須按照新時代黨的建設總要求，堅持問題導向，找準發力點，把基層黨組織建設提高到一個新水平，更好地發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。隨著新媒體時代的到來和新媒體技術成熟廣泛的應用，為提升高校學生黨支部的創新活力帶來了全新的機遇。傳統簡單的黨員教育模式已不能滿足黨員多元化需求。面對新媒體時代的發展環境，高校學生黨支部應當把握時代旋律，將新媒體的創新性、多樣性和開放性特征融合于高校學生黨支部的建設中，不斷創新深化支部活動內容、更新拓展支部活動形式，努力保持和彰顯學生黨支部的先進性色。如何充分利用信息化手段，借助現代新興媒體，不斷豐富黨員教育培訓手段，使得每一名黨員能夠認清我國的發展現狀，心懷“中國夢”，實現將我國建設成為富強民主文明和諧美麗的現代化強國的宏偉目標藍圖，成為高校黨建工作面臨的一項具有重大戰略意義的現實課題。

一、新媒體成為高校學生黨支部工作開展“新戰區”

隨著改革開放的不斷深入，當代大學生的思想呈現多元化趨勢，精神物質需求日益增長且逐漸復雜多樣，多元化的思想已經滲透到大學生黨員的思想領域，一些學生黨員過度強調“自我”發展，所以學生黨支部必須正確認清新形勢下支部面臨的挑戰，搶占學生思想教育“新戰區”，積極利用便捷的新媒體平臺與手段引領學生成長成才。

在2020年的新冠肺炎疫情環境下，多數高校啟動網絡教學模式開展日常教學工作。學生黨支部也積極利用新媒體平臺開展黨內活動，不斷加強黨的理論建設、思想建設和作風建設，這也對學生黨員的教育和管理提出更高的要求。

1.講究“實時”。加入QQ、微信等交流平臺，與學生互動，能拉近師生距離，更好地開展工作，第一時間傳達黨內“聲音”，同時也對要求“實時回復”“實時更新”，需要基層黨務工作者已更飽滿的熱情投入學生黨支部工作。

2.“有聲有圖”教育。黨內的教育活動開展不再局限于文件學習、座談交流，更加需要利用學生感興趣的“新生事物”，如抖音，來開展思想教育。教育內容也不局限于文字，更多地拓展到影像、實踐。

3.抵御網絡不良內容侵蝕。新媒體平臺帶來便捷的同時大量各種良莠不齊的信息大量涌入人們的視野，堅定地引導學生拒絕錯誤信息也是新挑戰之一。

信息技術的飛速發展為推進思政教育網絡課堂建設帶來了新的機遇，新媒體的傳播優勢豐富了思想政治教育的載體，新媒體的豐富信息拓寬了高校思想政治教育的視野同時新媒體如同一把“雙刃劍”對黨建及思想政治教育工作的開展也帶來了挑戰。作為新時代高校學生黨支部工作者，需要迎難而上，利用機遇，化解新媒體大量信息涌入帶來的負面影響，積極引領大學生黨員聽黨話跟黨走，不斷開創高校黨建工作的新渠道，拓展出更廣闊的發展空間。

二、打造新媒體平臺品牌特色活動，激發支部新活力

作為高校學生黨支部，如何打造特色品牌活動并著眼長遠建立機制不斷完善是一項恒久的課題。在不斷的探索中，我們發現結合專業特色打造貼合學生實際的活動更容易吸引學生參與，更能達到教育目的。結合現實需求，不把黨單獨列在所有學習事務之外，而是融入大學生黨員的學習、生活，在潛移默化中加強黨性培養。支部活動的開展不僅僅要創新形勢與內容，更要提升質量，拔高立意。從基礎上挖掘大學生感興趣的，結合最新黨內思想與政策，在宣傳教育的同時讓學生融入組織，從思想上認可、參與并加入建設的隊伍。

當前學生黨支部活力建設中存在缺乏完善的活動保障機制、黨支部活動內容單一、未及時更新建設理念等問題。在此基礎上研究發現，借助新媒體理念對傳統的學生黨支部活力建設觀念進行更新、結合實際情況進行新媒體平臺的搭建可以有效改善當前學生黨支部活力建設存在的問題。

三、圍繞“六個加強”，打造“六型堡壘”，實現“七個有力”

黨的十九大報告對黨的基層組織的功能和建設目標做出了明確規定：學生黨支部以“立德樹人”為根本任務，以“服務學生成長成才”為根本宗旨。

支部要著眼長遠建機制，落實制度促規范，抓好隊伍夯基礎，推進創新破難點的未來規劃。加強思想建設，打造學習型堡壘，引領學生聽黨話跟黨走;加強機制創新，打造創新型堡壘，促進學生創新爭優;加強奉獻信念，打造無私奉獻型堡壘，強化學生責任擔;加強技能提升，打造工匠型堡壘，提升學生職業素養;加強自律意識，打造廉潔型堡壘，塑好學生道德品質;加強黨建帶團建，打造輻射型堡壘，服務學生健康成長。在教育、管理、監督黨員方面工作扎實，實施有力;引領帶動師生投入中心工作的動員力、實效性強;宣傳、凝聚、服務師生有利，建立健全有效機制，將思想引領和價值觀塑造有機融入教師教學科研、學生學習生活。

四、建立新媒體運行相關制度，構建堅實網絡陣營

為使新媒體的作用得到充分的發揮，各方面的配合不可或缺，其中相關制度的建立對新媒體發展的促進尤為重要。而當前部分高校并沒有規范相關制度，使黨建信息處于缺乏制度管理的狀態，進而使一些不良思想影響到學生三觀的樹立，對此相關工作人員應加強對制度的規范與完善，引導學生在繁雜的信息中篩選出適當的內容進行吸收。

當前在開放式的大環境下，來自西方的文化也滲透到我國，對高校學生產生影響，對此黨建工作人員一定要堅守好網絡主陣營，堅定自身信念，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想等為主體，為高校學生提供思想武裝，以對抗部分不良思潮的影響。積極搭建網絡溝通平臺，方便師生之間進行溝通交流，黨務工作人員能夠及時地把我學生的思維動態，以進行有效的指導，促使黨建工作向更加人性化、規范化的方向發展。

高校學生黨支部工作強調創新工作模式激發黨建活力、突出文化特色強化育人功效、解決實際問題夯實思政基礎，為培養合格的新時代社會主義接班人提供保障。利用新媒體手段，打造品牌特色活動，激發支部新活力，加強對高校學生黨支部的培養，樹立大學生黨員正確的世界觀、人生觀、價值觀，將“全心全意為人民服務”這一宗旨根植于每一位學生黨員的心中，充分發揮大學生黨員的先鋒模范作用，影響和帶動廣大學生明確學習目的，完成學習任務，讓大學生黨員成為引領大學生堅定信念、弘揚正氣、刻苦學習、團結進步、健康成長的核心。

參考文獻

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[項目來源]濱州醫學院2019年度黨建專項課題研究項目《運用新媒體開展黨建工作和思想政治教育的有效性研究》。