鐘勝生
摘要:黨的十九大報告強調,“優(yōu)先發(fā)展教育,建設教育強國,是中華民族偉大復興的基礎工程”。我們正在推動讓人民滿意的教育。 “對教師提出明確要求。繼續(xù)教育,加快建設學習型社會,積極提高人民素質。”
關鍵詞:教育理論;師德修養(yǎng);教育信念
中圖分類號:A 文獻標識碼:A
前言
“不忘初心,牢記使命” 教育是國家發(fā)展的重大決策。黨中央。它是高等教育隱性發(fā)展的強大動力,是加強高校黨的建設和政治思想工作、保障黨的文化工作的重要抓手。黨的十八大后,習近平總書記重申了黨的初心使命和責任。
主要表現(xiàn)在不忘不忘為黨、為國、為人民教書育人的初心,勇?lián)⒌聵淙酥厝巍?/p>
1、加強基礎知識學習,提高教育科研水平
習近平總書記說:“遇到好老師是人生的幸運,遇到好老師是學校的榮幸。”國家。作為一名教育工作者,我深受鼓舞,有著前所未有的責任感和使命感。現(xiàn)在大家都處于信息時代,新技術新成果的應用層出不窮,首先要好好學習,結合自己的工作特點,學以致用。
(一)加強教學和教學理論研究;堅決貫徹黨的基本路線、戰(zhàn)略方針和現(xiàn)行思想方針,堅持四項基本原則,堅持改革開放,始終保持中黨高度團結。自始至終,我們將完善自我,提高整體意識,樹立整體意識,誠實守信,遵紀守法,團結朋友,遵守黨的基本教育,遵守職業(yè)道德和學術道德。在教學中,要堅持解放思想、實事求是的思路,保持與時俱進的精神。緊跟時代發(fā)展,適應時代需要。
(二)提高課堂教學質量;教師是一個不斷學習的職業(yè),一個充滿智慧的職業(yè),一個不斷創(chuàng)造智慧的職業(yè)。知識的積累使教師在處理各種教育任務時能夠實現(xiàn)正確的教學方法,同時滿足學生在其他方面的學習需求,如學生面臨心理、情感、生活和學習問題時的適當指導和處理。在強調全面發(fā)展的德育過程中,只有有知識的教師才能為學生樹立榜樣。明確的長期目標。
2、認真履行崗位職責,做立德的榜樣
好老師首先要有德行,好老師不僅要學好學科,還要有師德。這是對學生最生動、最具體、時間最長的模型培訓。在課堂教學中,我們不忘用德育的教育理念為學生樹立榜樣。放學后,盡最大努力確保您的學生生活或學習有困難。時刻提醒自己要保持良好的師德,注意言行。在課堂教學中,不僅要嚴格按照課堂作業(yè)計劃,還要精心組織課堂教學,及時引導和回答問題。 4 此外,積極參加學校提供的各種學習和活動,嚴格遵守校規(guī),認真思考,努力工作,用心使用。教師職業(yè)道德:嚴格照顧自己,尊重愛國和法律,愛學生,修德,育人,徹底學習,維護戒嚴。
3、提升師德、無私奉獻、敬業(yè)愛崗
在工作場所保持陽光和誠信,為學生樹立保持沉默的榜樣。教師是一種良知的職業(yè)。只有成為真正的教師的人才會發(fā)現(xiàn),教師的工作是無法用時間和數(shù)量來衡量的。學生不僅要占用時間,還要占用思想和靈魂。老師飾演立德樹人,以身作則,使命感強,自律,樂于奉獻,善于協(xié)作,有無私奉獻精神,用良好的職業(yè)道德為孩子做榜樣。
4、新時代教育工作者要有“文化教育信念”
“好老師要有理想信念,好老師要有道德感,好老師要有扎實的學識。好老師要有愛心。”習近平書記,把理想信念放在第一位。這也是新時代優(yōu)秀教師的一個基本特征,為眾多教師的發(fā)展提供了方向。不可動搖的理想和信念是好老師品格的基石。 “先生,所以說教,教和解謎。”教師是人類文明的傳播者,是學生生活的引領者。有的老師會受教育,有的學生會受教育。理想必須被理想點燃,理想必須被理想喚醒。只有有理想有信念的老師才能在孩子的心中種下理想。
教師要自覺成為中國特色社會主義的堅定擁護者和忠實實踐者。要培養(yǎng)在社會主義社會中創(chuàng)造價值的能力,理解基本理論和情感,不斷提高理論自信、道路自信和制度自信。相信社會主義,用自己的行動建設社會主義社會,用自己的知識、經(jīng)驗和經(jīng)驗,燃燒學生心靈之美的愿景,馬克思主義價值觀悄悄侵入學生心靈,轉化為日常生活。個人行為與學生提升價值觀判斷,用價值觀選擇職業(yè),促進學生健康快樂成長。這些堅定不移的理想信念逐漸形成了教育的“教育信念”,即堅定的工作意識和對教育的追求。我們學校是一所位于農(nóng)村的九年義務教育學校,大部分學生是被忽視的孩子。學生生活習慣差,基礎差,沒有良好的家庭教育。不要放棄,不要放棄,像對待自己的身體一樣對待學生,更加珍惜學生,周末回家,這就是教育信念的力量!
結束語
新時代不僅對教師提出了新的期望,也給教師帶來了新的希望。 2021年,全國教師收到了中共中央、國務院送來的幸福、滿意、榮譽的特殊禮物。 —— 《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》,這也是我黨改革開放后公布的第一份師資隊伍建設政策文件。懷揣著這位老師的美好期望,“做老師敬重的職業(yè)”,大家懷著堅定的信念,牢記重要的使命,勇往直前!
參考文獻
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