深化運用新媒體，推進基層黨組織建設

陳超群

摘要：黨的十八大提出了“加強和改進網絡內容建設，唱響網上主旋律;改進對流動黨員的教育、管理、服務”的要求，以進一步提升黨員教育管理工作科學化水平。根據對現行互聯網傳播方式的認識和了解，筆者提出可以通過新媒體中“微課堂”、“微直播”、“微共享”、“微黨課”、“微提醒”等形式推進基層黨組織建設，以激發黨員干部學習的主動性、自覺性、持久性，創建“即時交流、自主學習”的交互氛圍。

關鍵詞：黨建;思考;互聯網

“互聯網+”給社會帶來的進步和變化有目共睹，人民群眾對互聯網傳播的各種內容津津樂道，全民在線的互聯網環境給新時期的基層黨建工作帶來機遇。同時，互聯網改變了基層黨組織工作人員的工作思維和黨建工作模式;互聯網大環境下，如何做好新時期基層黨建工作也迎來新的挑戰，如何合理利用互聯網提高工作效率，創新基層黨建工作模式我們正在思考。

一、新媒體在基層黨建工作中的實施路徑

（一）新媒體路徑之“微課堂”。傳統課堂需要面對面的授課，受到時間空間的極大限制，在基層黨組織“三會一課”中大多采用面對面授課的形式，隨著互聯網運用形式的多樣化，課堂的形式也變得多樣且具有可操作性。目前各種線上會議的普及為線上“微課堂”的運用提供了可能，也大大提高了遠程教學的效果，在基層黨組織建設特別是專題黨課中大力推廣“微課堂”具有現實意義。

（二）新媒體路徑之“微直播”。隨著近幾年網絡直播的普及，“直播”在多場景的運用已日漸成熟，在基層黨建工作中也可引入直播，特別是在小范圍內的“微直播”具有一定的效果。筆者曾參與多次線上直播，比如志愿者活動、主題黨日、現場解說等對于無法到現場參與的成員來說不僅便捷且效果同樣卓著。直播具有受眾面廣、可實時互動等特點，基層黨組織可考慮引入。

（三）新媒體路徑之“微共享”。如今，互聯網已經滲透到各個行業的各個角落，近期一國有企業基層黨組織運用互聯網開設“共享講堂”，員工可以根據自己的需要進行下載學習。為進一步提升共享效果，該企業針對新技術、新設備，結合實際工作通過互聯網遠程講解，并制作成視頻共享給內部員工和客戶，“共享課堂”或制作“共享課件”傳至內部平臺。

（四）新媒體路徑之“微黨課”。微信公眾號作為公司對外的宣傳窗口，一些企業黨組織在微信公眾號中開設“微黨課”專欄，在微信群組發起黨課教育等。線上“微黨課”對支部黨員分布各地無法集中統一全體黨員進行線上教學的情況很有好處。

（五）新媒體路徑之“微提醒”。

黨建工作要求日益提高，如何做好黨建工作對于基層黨支部來說需要多加思考，對于上傳下達過程中工作提醒有重要作用。利用新媒體建立“提醒”機制，公司郵箱、微信工作群、下發通知提醒等都是“微提醒”的重要組成部分，對于督促落實“三會一課”、廉政談話、落實意識形態工作、組織生活會、手機微課堂、電化教育等，能起到及時、準確的作用。

二、深化運用新媒體，推進黨建工作的作用

（一）有利于從思想上轉變黨員干部學習的態度，變被動為主動。通過基層黨員常用的互聯網平臺，將需要學習的文件精神或講話等重要內容，以視頻、音頻和圖文的形式，用“5V”進行推送，及時將黨的重要內容全方位的傳達給每一位黨員，創建生動課程，提高黨員學習的自覺性和持久性。這樣既滿足黨員多樣化現代化的學習需求，又能從思想上轉變黨員干部的學習態度，變被動為主動。“5V”傳播方式有利于基層黨組織工作者創建生動課程，提高黨員學習自覺性和有效性，激發黨員干部的學習熱情。

（二）有利于創建“即時交流、自主學習”的交互氛圍。由于“互聯網+”的社交屬性有及時性、互動性和便捷性等特點，基層黨組工作人員可以將黨章黨規、系列講話知識等通過平臺轉化成知識點融入到“5V”平臺，改變以往“以會代學”的方式，創新黨員干部教育培訓新平臺和新方式。通過“互聯網+黨建”，讓黨組織的教育內容、黨組織的聲音、黨員干部的交流等深入到日常生活中，為基層黨員干部搭建一個新的學習交流平臺，增強基層黨員黨性觀念、推進基層黨組織建設，實現黨組織和基層黨員干部之間“0距離交流”“即時互動”，推動基層黨員與黨組織、基層黨員之間互動的良性循環，營造“即時交流、自主學習”的良好學習氛圍。

（三）有利于提升黨建教育的靈活性性和連續性。目前一些黨組織基層黨員存在分散全國各地的情況，很難在同一時間和空間上統一組織所有黨員干部開展集中學習。而“5V”平臺傳播方式，可打破時間和空間的障礙，組織所有的黨員干部進行集中學習。線上學習教育方式不但有利于基層黨組織的經費縮減，也有利于提升基層黨組織教育的靈活性性和連續性。

三、機遇與挑戰

在“互聯網+”環境下，黨務工作者面對新時代的機遇與挑戰，不能思維固化，而要結合實際，順應新形勢、洞察需求，從嚴從實落實黨建工作要求。基層黨組織要充分利用互聯網“5V”的傳播方式，把黨組織與人民群眾緊密團結起來，用互聯網的優勢有的放矢的做好基層黨建工作。基層黨組織、黨務工作者應把握“互聯網+黨建”的新機遇，成為“5V”傳播方式的主導者，迎接“互聯網+黨建”的挑戰，促進“互聯網+”與黨建工作的無縫對接，從而開創出一個全新的黨建環境，讓“互聯網+黨建”新模式給黨員干部帶來新的活力，不斷地創新黨建模式。

參考文獻

[1] 張茹.互聯網 + 背景下黨建創新分析【J】智庫時代.2018（08）

[2]辛璐.“互聯網+黨建”激發黨建活力[J]. 企業文明，2021（04）：42.