大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培育路徑探索

白希文

摘要：科技不斷發(fā)展和進步，隨之畢業(yè)生的壓力也就逐漸增加，努力培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新能力以及創(chuàng)業(yè)能力，可以有效解決就業(yè)困難的問題，這也是教學改革的高要求，是一個長期的過程。本篇文章對大學生相關就業(yè)問題進行了詳細分析，探究了如何培養(yǎng)創(chuàng)新能力以及創(chuàng)業(yè)能力的途徑。

關鍵詞：大學生;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;培養(yǎng)路徑

我們國家是教育大國，正在逐漸普及高等教育，大學生也逐漸增加。現(xiàn)在社會上所能提供的崗位已不能安排給所有大學生，而且大學生的就業(yè)問題涉及面廣，和社會治安有直接關系。怎樣有效解決大學生的就業(yè)問題是現(xiàn)在高校與相關政府急需解決的問題。

一、營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化

首先，學校要合理運用線上以及線下的信息資源，對大學生創(chuàng)業(yè)的相關內(nèi)容進行正面宣傳，并且與學生專業(yè)特點進行結(jié)合，增加一些與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有關的課程，并且對現(xiàn)在所擁有的資源合理運用，為培養(yǎng)創(chuàng)新能力給予支持，在實踐中，為學生大量引入一些企業(yè)家創(chuàng)業(yè)成功的實例，這樣可以有效指導如何進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

其次，學校要積極開展多種多樣的相關活動，讓學生在參加活動當中可以互相溝通交流，讓知識得到互換，這樣的方式可以讓學生創(chuàng)新自己的想法，也可以有效拓寬知識面，從而激發(fā)學生對于創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)方面的興趣。此外，學校還能阻止校企聯(lián)動等活動，提供更加充足有效的平臺，讓大學生可以和企業(yè)家進行面對面的溝通交流，還可以深入企業(yè)內(nèi)部進行時間鍛煉。所以，將大學生的創(chuàng)業(yè)能力進行提高，是非常關鍵的。

二、創(chuàng)建課程體系

想要落實培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的工作，就必須對課程體系進行完善，加強創(chuàng)建課程體系，可以多多借鑒國外一些國家的成功經(jīng)驗與形式，對學生的相關教材進行完善，可以有效彰顯自身特色，還可以提高教材與教學質(zhì)量。創(chuàng)設許多與培養(yǎng)實踐能力和培養(yǎng)目標體系相關的課程，并且還利用選修課與必修課的方式對學生開展相關培訓。用多種多樣的教學形式，是學生能夠牢牢掌握與創(chuàng)業(yè)有關的理論知識，這樣可以有效加深學生創(chuàng)新以及創(chuàng)業(yè)的了解，提升對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的積極主動性，主動參加多種關于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的相關活動。學校多個部門要聯(lián)合起來開展對重交流活動，比如交流會或?qū)ｎ}講座等等。對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關的學生提供多種支持，并且還為學生主動提供場地，在學生需要的時候還可以給予補助。在學習相關的穿心以及創(chuàng)業(yè)的課程中，讓學生能夠?qū)⑦@種意識自然而然的融入到生活當中，有效為畢業(yè)后的就業(yè)提供思路。

三、創(chuàng)建教學體系

實踐教學可以有效對學生創(chuàng)業(yè)等方面的能力進行豐富，首先，學校必須加強對學生多方面的管理，從大一開始就要為學生創(chuàng)建相關的檔案，并且對創(chuàng)業(yè)要及時進行規(guī)劃和記錄，并且要綜合評價等，這樣有助于后期進行具有針對性的教育。其次，當學生將理論知識完整以后，開展相關的專業(yè)實習，這樣可以有效對學生的實操等方面的能力進行鍛煉，將學生的實操能力有效提高。學校還要尋找與之合作的企業(yè)，建立實習基地。最后企業(yè)還要主動承擔相應的責任，積極配合學校為學生提供實習場所，并且聘請專業(yè)人員為學生培訓，并且在需要的時候還要為學生提供鼓勵與幫助，比如場地和資金等方面。與此同時還要為學生提供相應的生活補助，這樣可以有效提升學生在實習方面的積極主動性，學生可以創(chuàng)建學校與企業(yè)結(jié)合的教學體系，這樣可以充分利用所掌握的理論知識，深入到企業(yè)運營中，對生產(chǎn)、銷售以及管理等過程都能夠進行詳細的了解，在實習的過程中，有效積累經(jīng)驗，為創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)奠定基礎。

四、創(chuàng)建科研體系

充分構建有關科研項目的體系，可以營造良好的時間氣氛，并且要與專業(yè)特征進行結(jié)合隨之開展相關活動。首先，創(chuàng)建與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關的科研項目體系，并且要定期開展大賽或者活動，比如為學習數(shù)學專業(yè)的學生開展與數(shù)學相關的建模大賽，為學習英語專業(yè)的學生創(chuàng)建英語大賽等等，這樣以大賽的形式能夠讓學生對創(chuàng)業(yè)的流程更加了解，在大賽中表現(xiàn)好的學生要及時給與獎勵，包括精神方面和物質(zhì)方面，鼓勵學生積極參與。其次，老師要主動帶動學生，再用學生之間相互帶動的形式，有效提升創(chuàng)業(yè)意識，學校要為老師開展相關的科研項目，并且積極提供場地和經(jīng)費等，方便學生可以進行探究，并且要積極鼓勵學生申請科研項目與專利，并且用企業(yè)管理的要求對學生進行嚴格要求，讓學生在訓練的同事能夠積累到豐富的經(jīng)驗。在良好的學習環(huán)境下，可以有效提升學生的創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力，并培養(yǎng)學生這方面的精神，學生也能對自己的課余時間有效利用。

結(jié)束語：

總而言之，我們國家在培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面能力正在逐漸進步，同時也取得了優(yōu)異的成績，在這個過程中能夠?qū)ψ陨淼娜秉c和問題進行深入了解，想要實現(xiàn)這個目標不僅僅需要教育，還需要各級政府以及相關企業(yè)的支持與合作，高校要創(chuàng)新系統(tǒng)專業(yè)，企業(yè)要實事求是，并且政府必須嚴格把控，在短時間內(nèi)提高成績，為培養(yǎng)人才做出應有的貢獻。

參考文獻

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（江西南昌大學前湖校區(qū)瑪麗女王學院）