基礎會計課程的設置對于初學者的作用

張潔 徐卓然 曲嬌

摘要：隨著經濟的發展，會計對于企業有著越來越重要的作用【1】。當然，企業對會計也有著更高的要求，但是對于剛進入大學的學生來說，如何快速的學好這門陌生的科目呢？這個時候，基礎會計這門科目就體現它的作用了。

關鍵詞：基礎會計課程;初學者;作用

一、引言

很多人都在銀行辦過業務，一般都是由柜臺的出納辦理，覺得他們的職業很酷，工作很輕松。所以也想向他們一樣，做一位會計工作者，但是考初級會計師證，對于他們來說，卻很難。他們沒有找到正確的適合自己的書籍去一步一步學習，而是想一步登天。

二、快速入門

剛進入大學的學生就像一張白紙，從未接觸過會計這個行業。他們對于會計的了解一般都是來源于網絡或者別人的講述。 并未真正的了解，所以這個科目的學習對他們來說就會很困難。但是基礎會計的學習會很簡單，很多有會計專業的大學都會在大一上學期的時候都會設置基礎會計這門科目，原因很簡單，就是它很容易學習，這本書里面的東西都是最簡單的（淺顯易懂），同時它的脈絡也很清晰，會計應該學習的知識點基本上都有，只是它涉及的層面很淺，它的目的并不是讓你學好會計，而是讓你快速的了解、掌握會計應該學習的知識。

三、理論知識的掌握

我們都知道任何技術的學習都是建立在理論知識的基礎上 ，如果沒有理論技術的學習是無法完成的，而會計這個職業就是一個技術性的學習。所以我們需要基礎會計課程這門課程來幫助我們快速的掌握這門科目的理論知識學習。我記得我在上基礎會計課的時候，問過我的老師一個問題，我問她，如果我想考初級會計師證，我的初級會計實務只學這門科目行嗎？我的老師當時就給了我一個否定的答案。她說：“不行，如果把這門科目的書比作一瓶水，那么這本書也就只占了八成。”我們都知道隨著從業資格證考試的取消，初級會計考試就成了最簡單的考試，所以通過綜上所述，我們就知道基礎會計這門科目有多么的簡單了。

基礎會計這門科目的理論知識也是我目前在會計專業學到的最簡單的理論知識。這個科目的理論知識很多，但并不需要全部深入了解，只要懂表面層次的東西就可以了。它只是為了給以后的學習打下基礎，快速的學習。我個人認為，如果會計專業的專業課比作一本大書，那么基礎會計這門科目只是一個比較詳細一點的目錄罷了。這門課的理論學習并沒有多么的傷腦筋，只要認真聽講，自己再多背一下，并沒有什么難的。但是要理解的背，不要死記硬背，不然會出現兩種情況。一是我們平常所說的記不住或者是今天記住，明天就忘了;二是會背，但不會做題或者不會在實際中應用。所以，對于理論知識，一個初學者不僅要學會還要學“活”，把它變成自己的東西。只有這樣你才會體會到設置這門課程的作用，在今后的學習中你會容易很多。這樣這門課程的設置對你才會有更多的意義。

四、對于學習實操的作用

雖然現在已經很少有會計用筆和紙記賬，大部分會計都會選擇用電腦記賬，也就是我們通常所說的會計電算化，因為在這個系統里會計只需按照要求錄入即可。系統會自己出憑證，而且會方便、更可靠。所以時間長了，很多人都忘了如何手寫會計憑證。而我們作為會計專業的學生，會寫憑證，這是在實訓中最基本的。在講基礎會計這本書的時候老師會滲透一點關于實訓的東西。我記得我們當初學習這門科目講到會計分錄的時候，老師讓我們每個人都買了收款憑證、付款憑證，轉賬憑證、三欄式明細賬、數量金額式明細賬以及多欄式明細賬【2】。老師領著我們一步步在憑證上寫會計分錄以及在明細賬上登賬，在這個過程中，我學到了很多的東西。

當我們期末進行實操的時候，我感覺到很容易，因為實操里面的很大一部分內容，我們都在基礎會計這門課程里學到過。

五、了解自己所學的科目

我們作為一個學習者一定要了解自己所學習的科目，一方面是方便給自己制定學習計劃;另一方面是要知道自己在未來要學什么，總不能有一天有人問自己這門科目是講什么的，自己都不知道吧。如果真的是這樣，自己就真的白學了，也辜負了自己和向自己傳授知識的老師。

了解了這門科目，我們也就給自己的學習找到了方向、目標。一個有目標的學習是更有效率、更有成果的。這門科目里面的內容幾乎包含了我們大學所學的所有的東西，我前面也說了它就像一個目錄。可以為我們以后的學習做好準備，讓自己面對它不至于有一天不知所措，無從下手。不至于在以后的學習中感到迷茫，彷徨。所以了解好自己所學的科目，對于一個初學者來說，是很有必要的。

六、樹立信心

我們當中很大一部分人都有一個共同的心理，那就是對于簡單的東西很愿意去學，因為它能夠讓人很容易的就享受到學習的喜悅 。會讓自己感到自己很聰明，能夠滿足自己的虛榮心，同時也能充實自己空虛的心靈。對于難的事物，大家會避而遠之或者是放棄，因為久攻不下，學不會，會讓大家產生逆反心理。

這門科目的設置我覺得最主要的原因就是讓大家樹立信心，讓初學者喜歡上這門課 ，讓大家更熱愛于學習。如果過難大家都產生了逆反心理甚至是厭惡的情況，那有怎么能把這門科目學好呢？同時也違背了設置這門課的初衷，更有甚者會產生惰性心理，他認為反正這門科目我也學不會了，就這樣吧，掛科就掛科吧，也沒什么。所以這門科目的設置對于初學者來說有很大的作用。

七、總結

就我個人而言，基礎會計科目的設置是很重要的，我就是體驗者【3】。我的專業課成績，就目前而言，我還是很滿意的，因為經過基礎會計的學習，我學的很輕松。

參考文獻：

【1】企業會計文化建設探討[J]. 張國紅.? 現代營銷（下旬刊）. 2016（03）

【2】我國中小企業會計制度框架研究[D]. 竇涌鑫.東北大學 2008

【3】“互聯網+”會計科目研究[D]. 孫玲玲.石河子大學 2017

作者簡介：

張潔（1999.11.15），蒙古族，女，內蒙古科技大學礦業與煤炭學院，會計電算化專業;

徐卓然（2000.02.08），漢族，女，內蒙古科技大學礦業與煤炭學院，會計電算化專業;

曲嬌（1999.08.21），漢族，女，內蒙古科技大學礦業與煤炭學院，會計電算化專業。

內蒙古科技大學礦業與煤炭學院張潔徐卓然曲嬌