《道德與法治》九年級下冊綜合測試題

河南省洛陽市嵩縣實驗中學 石靈學

一、選擇題(共17小題，每小題2分，共34分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的)

1．2020年12月30日，國家主席習近平在北京同德國總理默克爾、法國總統馬克龍、歐洲理事會主席米歇爾、歐盟委員會主席馮德萊恩舉行視頻會晤。中歐領導人共同宣布如期完成中歐投資協定談判。這將有力拉動后疫情時期世界經濟復蘇，促進全球貿易和投資自由化便利化，為構建開放型世界經濟作出中歐兩大市場的重要貢獻。這表明

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A．當今世界是一個開放、發展、緊密聯系的世界

B．中國和歐洲之間已經沒有任何分歧

C．中國日益成為世界經濟發展的主導力量

D．投資協定談判應成為各國抗擊疫情的必然選擇

2.2020年3月，國家主席習近平首次提出打造人類衛生健康共同體倡議。從人類衛生健康共同體到人與自然生命共同體，再到上合組織四個“共同體”，人類命運共同體理念內涵不斷豐富完善。構建人類命運共同體的實踐不斷取得進展，中國正與越來越多的友好伙伴構建起雙邊命運共同體；在地區范圍，各方就打造周邊、亞太、中國—東盟、中非、中阿、中拉命運共同體進一步達成共識；在攜手抗擊疫情的斗爭中，人們更加真切感受到各國命運緊密相連，人類命運共同體理念彰顯出強大的感召力，更加深入人心。人類命運共同體理念被廣泛認同，是因為它

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①充分表達了人類追求和平與發展的美好愿望 ②為解決人類面臨的所有問題提供了寶貴思路 ③為人類未來發展提出了具有重要價值的構想 ④為人類社會走向共同美好的未來指明了方向

A.①②③④ B.②③④

C.①②③ D.①③④

3.在全球疫情特殊背景下，2020年習近平主席廣泛開展“電話外交”“書信外交”，出席或主持世界衛生大會、中非團結抗疫特別峰會、聯合國成立75周年系列高級別會議、上合峰會、金磚會晤、APEC會議、二十國集團峰會等“云會議”，就推動抗疫合作、促進經濟復蘇、完善全球治理等時代命題提出中國方案。中國堅守團結合作、守望相助的人間正道，為人類健康福祉、世界和平發展作出重要貢獻。這表明中國

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A.致力于構建人類命運共同體

B.已經站在了世界舞臺的中央

C.在國際事務中起著領導作用

D.綜合國力已居世界領先地位

4.2020年11月5日至10日,第三屆中國國際進口博覽會在上海國家會展中心舉行。這是我們以更加開放的姿態參與全球化的重要舉措。經濟全球化的表現為

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①世界格局多極化 ②商品生產在全球范圍內完成 ③世界文化多元化 ④商品貿易在全球范圍內進行

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

5.截至2020年12月30日，全球新冠累計確診病例超過8000萬例，累計死亡病例超過177萬例。這場全球公共衛生危機沖擊之廣、危害之烈、防控之難在人類歷史上罕見。面對疫情，各國人民守望相助，匯聚起抗擊疫情的共同力量。中國發起新中國成立以來規模最大的全球人道主義行動，得到國際社會廣泛歡迎和高度肯定。要實現全球抗疫的全面勝利，必須做到

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①堅持和平與合作的時代主題 ②將疫情政治化，甩鍋推責他國 ③堅持構建人類命運共同體的理念 ④遵循共商共建共享原則團結抗疫

A.②③ B.①④ C.②④ D.③④

6.2020年11月15日，東盟10國和中國、日本、韓國、澳大利亞、新西蘭正式簽署區域全面經濟伙伴關系協定(RCEP)，建立了世界上參與人口最多、成員結構最多元、發展潛力最大的自貿區。這是東亞區域合作具有標志性意義的成果。RCEP將實現地區各國間貨物貿易、服務貿易和投資高水平開放，大幅提升區域貿易投資自由化便利化水平，顯著提升地區吸引力和競爭力，既為促進地區的發展繁榮增添新動能，也為拉動全球增長帶來新助力。這表明

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①當今世界各國緊密聯系、彼此影響、休戚相關 ②當今世界的變化既深遠影響國家的發展,也與人們的生活息息相關 ③要和平、求合作、促發展、謀共贏已成為當今時代的主流 ④經濟全球化使各國經濟相互聯系、相互依賴的程度不斷加深

A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.①②③④

7.剛剛過去的2020年，面對嚴峻復雜的國際形勢、艱巨繁重的國內改革發展穩定任務特別是新冠肺炎疫情的嚴重沖擊，以習近平同志為核心的黨中央保持戰略定力，準確判斷形勢，精心謀劃部署，果斷采取行動，全國人民付出艱苦努力，中國經濟在一季度同比下降6.8%的情況下，二季度由負轉正、同比增長3.2%，三季度增速加快至4.9%，前三季度累計同比增長0.7%，成為全球唯一實現經濟正增長的主要經濟體。這表明

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①中國的綜合國力不斷提升，人們的獲得感不斷提高 ②中國國際影響力不斷擴大，日益走近世界舞臺中央 ③中國成為世界經濟增長的主要穩定器和動力源 ④中國始終堅持改革開放的基本國策，大力發展生產力

A.①② B.①②③

C.②③④ D.①②③④

8.下圖為2020年5月15日中國郵政發行的《亞洲文明(一)》特種郵票一套6枚。郵票圖案名稱分別為：烏爾塔廟、洪水泥板、哈拉帕印章、摩亨佐·達羅遺址、良渚玉琮、石峁遺址。6枚郵票分別選取了底格里斯河—幼發拉底河、印度河—恒河、黃河—長江等流域的古代文明的代表性遺址和文物。璀璨的亞洲文明，為世界文明發展史譜寫了濃墨重彩的篇章，人類文明因亞洲更加絢爛多姿。發行此套郵票

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①有利于世界特別是亞洲各國文化的交流互鑒 ②有利于推動中華文化成為世界文化發展的翹楚 ③有利于推動亞洲和世界文明進一步繁榮和發展 ④有利于促進世界不同國家和民族實現和諧共處

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

9.當今世界是一個開放互動的世界，在經濟全球化和世界多極化的發展進程中，各國間競爭日趨激烈。關于國際競爭，下列表述正確的是

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A．國際競爭就是大魚吃小魚、你死我活的較量

B．國際競爭需要各方共同遵循一定的國際規則

C．生產和貿易在全球范圍內完成，能消除國家間的競爭

D．國際競爭的實質是以經濟和國防實力為基礎的綜合國力的較量

10.一直以來,習近平總書記始終高度重視青年、關懷青年、信任青年。從“不辱時代使命，不負人民期望”到“讓增長本領成為青春搏擊的能量”，再到“在新時代干出一番事業”……出席青年活動、與青年談心、給青年回信，習近平一次次深情寄語青年，鼓勵奮斗青春，成為青年投身民族復興的偉大事業、譜寫青春華章的強大指引。習近平之所以重視青年、關懷青年、信任青年，是因為

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A.青年人都具有奮發向上的品質

B.實現民族復興，全要依賴青年

C.青年興則國興，青年強則國強

D.青年的素質反映了民族的素質

11.全面建設社會主義現代化國家新征程已經開啟，實現“十四五”開好局起好步，在新起點上推進民族復興偉業，呼喚著我們乘勢而上、開拓進取，以優異成績向我們黨百年華誕獻禮。唱響青春之歌,民族復興我有責，我們中學生應

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①樹立遠大理想,堅定信心信念信仰 ②追逐青春夢想，做新時代的奮斗者 ③樹立科學精神，掌握科學思維方法 ④增強社會責任感，培養創新實踐能力

A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④

12.不少學生每到考試時就會因精神過度緊張而出現血壓升高、心跳加快、手心冒汗、頭暈目眩、失眠焦慮等現象。觀察漫畫《我害怕》，你該怎樣勸說圖中的“我”

( )

①端正學習態度，慎重對待考試 ②完全放松心態,不必在意分數 ③采取有效措施，適當緩解壓力 ④調控最佳情緒，積極認真備考

A.①②④ B.①②③

C.①③④ D.②③④

13.“大道不孤，天下一家。經歷了一年來的風雨，我們比任何時候都更加深切體會到人類命運共同體的意義。”在2021年新年賀詞中，習近平主席回望過去一年推動疫情防控國際合作的不凡歷程，指出疫情防控任重道遠，倡議世界各國人民攜起手來，風雨同舟，早日驅散疫情的陰霾，努力建設更加美好的地球家園。中國信心、中國方案、中國力量，為贏得全球抗疫最終勝利和推動世界經濟復蘇注入了強大的正能量。對此下列認識不正確的是

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A.災難無情,我們必須要樹立人類命運共同體意識

B.大國風范，中國積極主動承擔責任貢獻中國智慧

C.中國方案，中國成功抗疫的示范效應在增強

D.生命至上，攜手抗疫應成為當今時代的主流

14.從倡導“踐行人民至上、生命至上理念”“合作應對挑戰是國際社會唯一選擇”“大國更應該有大的樣子”，到提出“單邊主義沒有出路”“反對將疫情政治化、病毒標簽化，共同抵制‘政治病毒’”“利用疫情搞‘去全球化’，最終只會損害本國和各國共同利益”……一年來，在聯合國、二十國集團、上海合作組織、金磚國家、亞太經合組織等多邊場合，習近平主席旗幟鮮明地提出中國主張什么、反對什么、合作什么，以多邊主義的中國表達，向世界傳遞中國對維護世界和平穩定、推動全球治理體系變革的深刻思考。這

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A.表明共商共建共享原則已成為國際的共識

B.顯著提升了我國的國際地位和國際影響力

C.有利于發揮我國在國際事務中的主導作用

D.為維護世界和平促進共同發展鋪平了道路

15.2020年7月，中國石油大學(北京)克拉瑪依校區的118名畢業生給習近平總書記寫信匯報了大學四年學習和思想上的收獲，表達了扎根西部、建設邊疆的堅強決心。習近平總書記回信肯定他們到邊疆基層工作的選擇，并對廣大高校畢業生提出殷切期望，信中說道:“得知你們118名同學畢業后將奔赴新疆基層工作，立志同各族群眾一起奮斗，努力成為可堪大用、能擔重任的西部建設者，我支持你們作出的這個人生選擇。”這告訴我們

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A.職業選擇要考慮到國家發展、民族振興的需要

B.只有到邊疆工作，才能成就事業實現人生價值

C.要廣泛收集信息，一切聽從父母老師朋友的話

D.既考慮個人素質，又堅持自己的興趣愛好選擇

16.當今社會，終身學習既是個人可持續發展的要求，也是社會發展的必然要求。下列體現終身學習理念的有

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①吾生有涯，而知無涯 ②活到老,學到老 ③學而不思則罔，思而不學則殆 ④學而時習之，不亦說乎

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

17.日月如梭，我們即將完成義務教育階段的學習任務，要初中畢業了。回首三年，我們一起經歷酸甜苦辣，一起快樂成長。三年來，我們一直在努力，也不斷有收獲。下面說法正確的有

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①付明:初中三年，我們在學海中泛舟，掌握了更多的知識 ②李華:我們參加豐富多彩的實踐活動，學會了做事和做人 ③張萍:結交了志同道合的朋友，在成長的路上互幫互助 ④趙鵬:提高了自己的道德情操，堅持與德并進、與法同行

A.①②④ B.①②③④

C.②③④ D.①②③

二、辨別與分析(8分)

18.進入九年級以來，面對家長的期待、老師的督促、同學的競爭和做不完的試題和作業，一些同學感到學習壓力明顯增大。面對九年級的學習壓力，同學們意見不一。請你辨析下面兩位同學的觀點。

甲:中招考試壓力大，加大壓力效果佳。

乙:緩解壓力有方法,合理調節才最佳。

三、觀察與思考(2小題，每小題8分，共16分)

19.材料一：2020年9月22日，國家主席習近平在第七十五屆聯合國大會一般性辯論上發表重要講話,強調要樹立命運共同體意識和合作共贏理念,堅定不移構建開放型世界經濟,樹立新發展理念,堅持走多邊主義道路，改革完善全球治理體系，宣布中國支持聯合國發揮核心作用重大舉措。

材料二：2021年1月1日出版的第1期《求是》雜志發表中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平2017年1月18日在聯合國日內瓦總部的演講《共同構建人類命運共同體》。文章強調，人類正處在大發展大變革大調整時期，也正處在一個挑戰層出不窮、風險日益增多的時代。世界怎么了，我們怎么辦？這是整個世界都在思考的問題，也是我一直在思考的問題。讓和平的薪火代代相傳，讓發展的動力源源不斷，讓文明的光芒熠熠生輝，是各國人民的期待，也是我們這一代政治家應有的擔當。中國方案是：構建人類命運共同體，實現共贏共享。

閱讀上述材料，運用相關知識,思考下列問題。

(1)我國為什么要推動建設和諧合作的國際大家庭?(兩個方面即可,4分)

(2)為促進世界和平與發展，我們中學生應該怎么做?(兩個方面即可，4分)

20.材料一：“他們的名字和功績，國家不會忘記，人民不會忘記，歷史不會忘記，將永遠銘刻在共和國的豐碑上!”2020年9月8日，全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上，黨和國家以最高禮儀禮贊在抗疫中作出杰出貢獻的英雄們。習近平總書記對人民英雄的盛贊,道出了14億中國人的共同心聲。

材料二：在共克時艱的日子里，有逆行出征的豪邁，有頑強不屈的堅守，有患難與共的擔當，有英勇無畏的犧牲，有守望相助的感動。從白衣天使到人民子弟兵，從科研人員到社區工作者，從志愿者到工程建設者，從古稀老人到“90后”“00后”青年一代，無數人以生命赴使命、用摯愛護蒼生，將涓滴之力匯聚成磅礴偉力，構筑起守護生命的銅墻鐵壁。一個個義無反顧的身影，一次次心手相連的接力，一幕幕感人至深的場景，生動展示了偉大抗疫精神。平凡鑄就偉大，英雄來自人民。每個人都了不起！向所有不幸感染的病患者表示慰問！向所有平凡的英雄致敬！我為偉大的祖國和人民而驕傲，為自強不息的民族精神而自豪！

閱讀材料，運用所學知識，思考并回答下列問題。

(1)在這場波瀾壯闊的抗疫斗爭中,我們收獲了哪些深刻啟示?(兩個方面即可,4分)

(2)疫情防控就是一堂生動的道德與法治理論課，在這一堂課上，你學到了什么?請與大家分享。(兩個方面即可,4分)

四、活動與探索(1小題，共12分)

21.黨的十九屆五中全會描繪國家發展的遠景目標，古老而青春的中國，擁有了最新藍圖。新時代大幕拉開，不發出自己的光芒，豈不后悔？科技創新、經濟發展、鄉村振興等領域，朵朵“后浪”比肩奔涌，“拼”的是自己的精彩明天、國家的燦爛未來。2021年，讓我們走近一些青年奮斗者，聆聽他們的宏圖夢想，見證他們的奮斗歷程。

劉昌儒，科技工作者，28歲,中國科學院長春光學精密機械與物理研究所，擔任中國空間站實驗艙小機械臂項目總體調度。

魏金龍，技術工人，33歲,中國兵器工業集團有限公司光電集團河南平原光電有限公司，創新車削方法，實現零件合格率99.8%以上。2020年5月，魏金龍獲得“全國青年崗位能手”稱號。

撒宗朋，“博士”第一書記，33歲,吉林大學化學學院博士研究生，在職公務員。3年前成了吉林省大安市紅崗子鄉南崗子村駐村第一書記。南崗子村脫貧，撒宗朋成了村民的“主心骨”。

某中學九年級擬舉辦以“致敬青春，做優秀人才”為主題的手抄報評比活動，請你參與進來并完成如下任務。

(1)通過手抄報展示“致敬青春，做優秀人才”，你準備書寫哪些內容?(兩個方面即可,2分)

(2)請你為本次手抄報評比活動設計幾條評選標準。(兩個方面即可，4分)

(3)結合活動主題，請你給同學們介紹兩個你熟知的人才事跡?(兩個即可，4分)

(4)致敬青春，做優秀人才。我們青少年應如何規劃自己的未來?(兩個方面即可，2分)

參考答案：

1．A 2.D 3.A 4.D 5.D 6.D 7.B 8.C 9.B 10.C 11.D 12.C 13.D 14.B 15.A 16.A 17.B

18．(1)中招考試是我們九年級學生面對的人生一次重大考試，我們會遇到來自學校、家庭和社會等各方面的壓力，如學習科目多、復習時間長、課業負擔重、父母期望值高、考試競爭激烈等，對于這些學習壓力，我們要高度重視，積極面對。

(2)加大學習壓力有時會產生一定的效果，但是過度的學習壓力不利于我們學生的身心健康和全面發展，同時會使焦慮增加，學習效率降低。

(3)緩解學習壓力要掌握正確的方式和科學的方法。比如轉移注意力，不要總想著考試，聽聽音樂，打打球；保持身體放松，緊張時要學會深呼吸；學會自我暗示，經常提醒自己會做得更好；要制定適當的奮斗目標,保持適度的緊張和壓力；等等。

(4)我們要合理調控情緒,正確對待學習壓力，明確學習目的和意義,培養積極進取的學習態度，學會將壓力化為動力，讓學習成為我們的一種生活方式。

19.(1)良好的合作是事業成功的基礎和前提；和平與發展是當今時代的主題；要和平、求合作、促發展、謀共贏已成為當今時代的主流；經濟全球化、世界多極化是當今世界的發展趨勢，我們必須利用好當前的國際環境，趨利避害，推動國家經濟發展；當今世界是開放的世界，中國的發展離不開世界，因此我國必須堅持對外開放的基本國策，加強與世界各國的交流與合作；等等。

(2)樹立平等、開放、參與的國際意識，做中外友好往來的使者；樹立國家觀念，增強愛國情感，積極維護國家和民族的利益；善于學習和借鑒外來文化，積極宣傳我國的優秀民族文化，讓世界了解中國，讓中國走向世界；樹立全球意識，不斷提高自身素質，用世界的眼光看問題；反對霸權主義、強權政治、恐怖主義、分裂主義；等等。

20.(1)中國共產黨的領導是中國特色社會主義的本質特征；中國人民所具有的不屈不撓的意志力，是戰勝前進道路上一切艱難險阻的力量源泉；中國特色社會主義制度所具有的顯著優勢，是抵御風險挑戰、提高國家治理效能的根本保證；社會主義核心價值觀、中華優秀傳統文化所具有的強大精神動力，是凝聚人心、匯聚民力的強大力量；構建人類命運共同體所具有的廣泛感召力，是應對人類共同挑戰，建設更加繁榮美好世界的人間正道；等等。

(2)珍愛生命，生命至上，生命高于一切；中國共產黨堅持以人民為中心的發展思想；以愛國主義為核心的民族精神是中華民族戰勝強敵與困難的不竭力量之源；社會主義具有集中力量辦大事的優越性；青年一代有理想、有擔當，國家就有希望；要腳踏實地做好自己的本職工作；偉大來自于奉獻和創造；等等。

21.(1)我的青春我做主；我的未來我選擇；走向未來我行動；等等。

(2)主題鮮明；板塊設計合理；內容充實，材料準確；書寫工整，條理清晰；圖文并茂；等等。

(3)略，注意要寫青年人才的事跡。

(4)樹立遠大理想，努力學習，腳踏實地，掌握社會主義現代化建設的本領；從小養成勞動習慣，增強創新意識，提高創新能力；提高自己的思想道德素質和科學文化素質，增強為國家和社會作貢獻的能力；培養高度的社會責任感，發揚奉獻精神，提升人生價值；樹立終身學習的觀念，自強不息，磨礪堅強意志；等等。