在小學數學中如何培養學生創新能力的探究

李強

摘 ?要：隨著社會的不斷發展，目前，國際競爭日益劇烈。社會競爭已經全面上升為人才的競爭。人才的創新精神和創新能力將成為推動社會進一步往前發展的核心力量。依托數學教學教師需要著重培養的學生的創新意識和創新能力。本文從小學數學教學入手，淺談如何在課堂教學中有效培養和想發展學生的創新意識，使學生可以全面發展快樂成長。

關鍵詞：小學數學;創新;能力;培養

小學階段學生正處于知識學習的關鍵時期，在這一時期讓學生多接觸和了解一些基礎知識，不僅有利于充實學生自身的知識結構，更重要的是能夠在態度、觀念、形式、方法等方面推動學生多元化成長，促進學生創新能力不斷提升。創新能力也成為數學教學中教師需要對學生著重培養的一項核心能力。小學階段學生本身思維就非常靈活，在教學中教師要注意保護學生的創新意識，可以充分挖掘學生的潛能，讓學生數學學習的興趣越來越濃厚。

一、小學階段培養學生創新能力的重要意義

首先，能很好地保護小學生的好奇心。數學作為一門與生活聯系非常緊密的學科，在小學階段教學過程中，教師不應該僅僅著眼于課內知識，更重要的是能夠有效聯系課外，激發學生強烈的學習興趣。依托學生對外界的好奇心，讓他們展開豐富的想象和積極的探索，這樣不僅可以提升學生數學學習的意志品質，更重要的是，可以讓學生對外界保持強烈的好奇心。

其次，有利于穩固學生的學習動機。小學階段學生對外界的興趣愛好對外界的探究欲望非常強，但與此同時他們興趣多變，學習的注意力極易轉移。在小學階段，如果教師著眼于培養學生的創新意識，讓他們不斷嘗試新問題，挑戰新高度，能夠很好的激發學生學習進取的動機，使學生對數學學習的興趣日益濃厚。而且在學習探究的過程中學生考慮問題的范圍可以被極大拓寬，能夠擁有良好的意志品質，不會被他人所左右。

第三，能夠提升學生思維的靈活性。小學階段的數學問題，常常可以通過多種方法來解決。在教學的過程中，教師如果能夠引導學生有效舉一反三，靈活運用知識，就可以使學生迸發很多新觀點。此外還能鼓勵學生學以致用，嘗試一些小發明、小制作、小設計等，讓學生充分運用自己所學的知識來解決生活中的一些問題，學生在創新的過程中可以體驗到創造的樂趣，進而使學生學習探究的興趣更加濃厚。

二、小學數學教學中培養學生創新能力的積極策略

1.創造性利用教材督促學生創新創造

在小學數學教學的過程中，教師要立足教材，鼓勵學生進行創新創造性學習，而不要讓學生單純去記憶知識。這樣不僅可以更好地提升學生數學學習的思維空間，還可以在創新創造的過程中，促進學生的智力開發，培養學生良好的問題解決意識和創新創造能力。將枯燥的計算轉變為學生生活中經常接觸的一些應用題，如在超市購物過程中，同樣的商品買了很多件，還有很多不同的其他商品，讓學生們嘗試怎么才可以快速獲得總金額。這樣就能夠將加、減、乘、除各種問題混合在一起，讓學生在問題解決的同時，嘗試進行分類和歸納。這樣學生不僅能夠更好的理解數學內容，還能夠被問題所緊緊吸引，自主完成對知識的高校建構。

2.教學做結合為學生學習創新預留更多空間

在數學課堂學習的過程中，教師不要單純圍繞習題與學生開展教學互動，而是要教學做結合讓學生能夠多想、多做、多說、多看，使學生在動手實踐的過程中增強數學學習的信心，體驗數學學習的樂趣。如在一些追擊問題過程中，教師就可以讓學生引入數形結合的思維，嘗試如何一題多解。看看誰的方法更加簡單，在比拼的過程中激發學生的創新意識，學生在緊張而愉悅的環境中可以增長知識，開闊視野，發展智力，進而使學生更好地參與數學學習的過程中。同時在學習過程中，教師要鼓勵學生小組合作，積極互動，讓學生們發表不同的見解。在交流的過程中，讓學生可以更好地集思廣益，創新創造。

3.師生角色互換引導學生創新性整合

小學階段學生本身學習創造的潛能非常大，但因為在學習過程中對教師的依賴心理過強，就會限制學生的學習能動性發揮。在教學的過程中，教師要善于與學生進行角色互換，將學習的主動權交給學生，讓他們充分運用自己的智慧來進行知識的創造性學習。如結合一個問題，讓學生上臺為其他學生講解，在學生講解的過程中，使學生的說理能力能夠迅速增強。同時在不同學生講解的過程中，學生可以從不同的角度來看待問題。這樣不僅能夠更好地增強學生的學習自信，還能夠提升他們的創新意識。此外，結合一些難度比較低的課程，教師還可以讓學生們自主設計教案，嘗試到講臺上去為大家進行講解和分析。讓學生們充分運用互聯網去搜集一些圖片視頻等，完成對知識的整合性思考，這樣不僅將數學學習的過程有效延伸到了課外，還能夠提升學生的信息素養和知識整合能力。

總之，小學階段是對學生創新能力培養的關鍵時期，這一時期學生更加大膽，創造意識也很強。教師要為他們預留空間和舞臺，鼓勵他們積極創新和創造，依托數學學習，培養學生的創新能力，對學生的學習與發展具有非常重要的意義。

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（貴州省畢節市赫章縣興發鄉中心小學）