不是男性女性化而是青少年柔弱化

吳鍵

摘 要：對于全國政協委員提出《關于防止男性青少年女性化的提案》中的男性青少年女性化現象，并不是強調性別的刻板差異，而是青少年體質普遍下降的問題，所以準確的表述應該是：男孩子不健壯，女孩子不健美。過去的三十年里，針對體質下降現象，采取了種種政策措施以及具體執行手段，上到全國性質的陽光體育運動，下到區域性的特色體育項目及課程。進入新時代，針對學生的個體差異，我們要做到精準測量，精準分析，精準干預，借助科學技術手段進行實時監控。

關鍵詞：男性女性化;青少年柔弱化;體育活動

中圖分類號：G623.8? ? ?文獻標識碼：A? ? 文章編號：1005-2410（2021）02-000-01

對“男性青少年女性化”問題，可能有不一樣的理解。現實中“男性青少年女性化”傾向，僅僅是一種典型的行為表現，“陽剛不足”是冰山一角，隱藏在冰山之下的是一個老生常談的問題：多年以來中國青少年學生體質持續下降。

改革開放以來，整體上青少年兒童體質健康水平提高了，但是，問題依然長期存在。青少年身體長高了，體能水平卻下降了。中長跑成績下降，代表心肺能力下降，所以跑不遠;短跑成績下降，代表快速移動能力下降，所以跑不快。青少年身體體重增加了，但是，體形體態不良情況也在增加。肥胖增加，代表肌肉成分減少，所以顯得臃腫、笨拙;含胸駝背增加，代表久坐時間增加，所以未老先衰、沒有活力。

因此，表面上是“男性青少年女性化”行為問題，實際上是青少年體質狀況持續下降問題。從本質上講，是兒童青少年身體柔弱化、缺乏陽光活力問題。事實上，是體質下降才導致男孩身體柔弱，所以在行為上男孩子看起來像女孩，陽剛不足、缺乏青春活力。

“男性青少年女性化”問題成為議論熱點，被引導出性別問題、女權問題、霸凌問題等，都離開了問題的實質，偏離了科學的本質。所以，準確的表述是：男孩子不健壯，女孩子不健美。

因此，要改變所謂“男性青少年女性化”傾向，關鍵在于普遍增強學生體質。

當然，要普遍增強學生體質，不是一件容易的事。三十年來，社會各界，尤其教育部門、體育部門做出了大量的努力，如體質健康標準測試、陽光體育活動、校園足球運動等，在提升學生體質上有進步、有成效。但是，由于個體情況不同，引起體質下降的原因復雜，所以，新時代需要從精準分析的基礎上進行有針對性的有效干預，同時需要借助科學技術手段進行實時監控。

站在普遍提高學生體質的角度來思考改變學生行為問題，除了行之有效的做法，我們也需要更新思維，要有更廣泛的視野，采取綜合手段，使得促進體質健康的工作更有效。

第一，在一定的歷史階段，要有“強制”手段，解決體質下降問題。受歷史文化影響和高考制度影響，“唯”文化科目考試成績為依據的高校招生制度設計要改變。體育學科，小學要重視，初中升高中要考試，高中升大學也要考試。要以制度體系改革扭轉不重視體育的“沉疴”。

第二，要從機制研究的角度，揭示體質不佳對行為影響的原因和規律。有人說，“男性青少年女性化”傾向與男孩子的成長環境和社會風氣有密切關系。比如，對孩子行為影響最大的教師群體，女教師比例太多，不利于孩子的成長;對孩子有重要影響的音樂、美術風氣、“偶像”形象等引導不當，影響孩子行為，等等。從心理學來講，這叫社會文化因素。心理學研究認為，這些因素可能是原因之一。但是，筆者認為，社會文化現象不是根本原因。重要的原因是男孩子的肥胖影響了他的行為。所以，遏制兒童青少年肥胖才是解決男性女性化行為的重要手段。

第三，對兒童青少年的過度保護是提升青少年體質的重要障礙。要改變運動中學生一旦發生運動傷害時，將一切責任歸咎于學校、學生的做法。要利用最新頒發的《民法典》中“自甘風險”條款，制定可以施行、可以解除教育家長、校長和體育教師的非責任風險和責任。

第四，要教育家長對孩子施行營養配餐。家長要改變無節制滿足孩子攝取非營養食物的要求。在家庭中，要保證膳食平衡，保證孩子成長中的營養需求，但要堅決遏制過度營養、過度節食兩種不良傾向。對于飲食的干預，學校、教師只能起到引導、教育作用，主要的責任者是家長。

第五，要培育健康的社會方式。久坐不動、作息紊亂、過度飲食、偏食厭食等，對于孩子而言，是影響體質健康的重要原因。因此，鼓勵兒童青少年體育運動，養成鍛煉習慣，形成健康社會方式才是糾正不健康行為、培養充分活力青少年一代的最重要手段。

（中國教科院體育衛生藝術教育研究所 100088）