高中歷史學習的幾點感悟

顧洵

摘要：高中階段，為了全面提高歷史學習水平，作為高中生，我們要迎合時代發展，努力學好歷史知識，從而加強對于歷史文化知識的積累，不斷提高綜合能力。在實踐分析過程，從多方面總結了提高歷史學習水平的途徑，希望分析能提高學習研究水平。

關鍵詞：高中歷史;學習;感悟

中圖分類號：G4 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-08-144

引言

高中歷史包含了諸多內容，為了加強歷史學習水平，需要養成良好學習習慣，要重視加強個人記憶能力，在實踐學習過程，要注意聽課，加強復習，從而保證學習效率，下面結合實際，有效的總結作為高中生學習歷史的建議。

1加強知識理解，提升知識記憶能力

高中歷史學科包含著大量的學習內容，其中有許多基礎性的內容需要我們學生進行記憶，這樣才能更好的理解之后要學習的深層次的東西，進而更好的運用所學內容解決實際問題。由于高中生本身需要學習的內容十分繁多，自身的學習壓力較大，因此，在進行歷史內容記憶的過程中，容易產生恐懼和抵觸的情緒，導致自身的記憶效果不佳。為了更好的保證自身的記憶效果，改善這一情況，高中生應當提升自身的記憶能力，學習適當的記憶方法，進而更好的突破自身在學習過程中存在的一系列困難。我們身為高中生，應當積極的和其他同學展開溝通和交流，尋找適合自身的科學的學習方法，進而更好的進行相關歷史學習內容的記憶，提升自身對于所學內容的理解程度，進而更好的將所學內容運用到實際當中。……