讓語音拔動心靈之弦

范秀禮

摘要：從教學目標來看，語音、詞匯和語法是語言學習的三要素。有人把三者的關系比喻為“血液”、“肌肉”和“骨架”，由此可見，語音是語言教學的基礎，是根本的，首要的。語法和詞匯都是通過語音得到體現的。英語語音教學是入門階段英語教學的關鍵，所以，在課堂中要多進行英語語音訓練，讓學生養成良好的發音習慣。

關鍵詞：語音;閱讀;小學英語

一、獲取聽能，增強語感

作為交際工具的語言首先是有聲語言，文字只不過是有聲語言的記錄符號，語音作為語言存在的物質基礎，不僅是語言的本質，也是語言教學的基礎。語言丟掉了語音，就成了死的語言，它的交際作用受到極大的限制。同時，人的語言發展過程的最早階段就是“聽”，學習第二語言的開始階段也必須從聽力入手。語音是聽力的基礎，只有打好了語音這個基礎，才能奠定未來英語學習的基礎。學不好語音，它將嚴重影響以后的教學進度，影響學生的語言能力和學習能力的發展。

英國著名語言教學專家路易.亞歷山大說過，掌握一種語言，聽懂的比重占90%。母語習得的過程證明，言語吸收總是先于語言表達。因此，小學生的英語學習活動中一定要遵循這一條客觀規律，堅持先聽后說、以聽帶說、以聽促說的原則。這要求教師在課堂上要盡量用英語組織教學，語音語調要好，要美，要有聲有色，要不厭其煩，老師講十句，學生聽懂一句就可以了。良好的語音語調只能從聽準確的發音，模仿準確的發音而來，是在語言環境中浸泡、熏陶出來的，不是從眼睛看到的符號中學來的，也不是被老師反復的糾音糾出來的。

二、趣味教學，激發欲望

一節課猶如一部電影，學生是演員，而教師就扮演導演的角色。一部電影如果沒有看點，就不能吸引更多的眼球;同樣，一節課如果沒有趣味，就不能激發學生的學習欲望。

1、玩中學，學中玩

游戲是小學生喜聞樂見的教學形式和方法，做游戲不僅容易激發學生的學習興趣，調動其積極性，還有利于學生的智力開發、情感培養，促進求知欲。在語音教學中穿插一些趣味活動的游戲，讓學生在生動活潑的狀態下來加快認讀音標，促進記憶，熟練拼讀。如在學習字母a發/ae/音時，我以小組為單位開展“比一比，看哪個小組找得最多，讀得最好”的競賽活動。活動一開始，小組內就像燒開的水一樣，有的同學找單詞，有的同學抄單詞，還有的同學辨音。這樣，讓學生變被動為主動，充分發揮他們的主觀能動性，積極進取，主動學會知識。其實，只要我們做有心人，就會創出許多新的游戲來，讓學生要學中玩，玩中學，既滿足了他們的娛樂愿望，又能較好地學習音標，讓音標教學真正擺脫枯燥無味。

2、唱中學，學中唱

在英語課堂上，兒歌、繞口令是教師與孩子們溝通、分享美的感受的最好方式，簡單易懂，節奏輕快，大大提高了學生學習音標的興趣，也給學生提供了積極的學習動機。如：教學/ai/的發音時，我編了一個繞口令：Its a fine day .Lets ride the bike ， and fly a kite . Look ， the kite is so high . Oh ， were so excited . 并將繞口令加上韻律，做動作朗讀，學生躍躍欲試，爭著搶著讀。只要我們潛心探索，大膽地去創新，“頭痛”的語音教學就會變成樂趣。

3、語音教學與單詞學習相結合

語音教學不僅僅是教授單個音位的發音，它還包括節奏和語調等重要因素。所以小學生的語音技能訓練應滲透在字母、單詞等內容的教學當中，才能發揮學生學習的主觀能動性，感受語音學習的樂趣。

在教學中，如果出現了音節多、發音難，不易掌握的單詞時，我會帶領學生通過拍手的方式將長難單詞分段積記，如beau-ti-ful。同時，教師有意識地在單詞重音位置拍手重一些，其他地方輕一些，在單詞拼讀過程中，學生也很容易地將音節與對應字母建立聯系。

三、有機結合，巧練語音

兒童學習語言主要是在不斷的聽、說、模仿、運用交流過程中得以豐富和提高的，英語的學習也不例外。缺乏語言環境的刺激，學過的東西很快就會遺忘。因此，教師要抓住良好的教學契機，隨時隨地訓練學生的正確語音語調，如早晨來校，教師用英語跟學生交流：Good morning . How are you ？ Nice to meet you .;游戲中說Lets play a game . Stand up. Lets go outside to play .通過日常生活中語言的不斷重復使用和交流，學生在同一語境下反復得到某種詞語的強化刺激，天長日久，一種特定的語言語音習慣也就自然而成。

小學英語語音教學是英語教學的重中之重。語音教學的好壞直接關系英語教學的成敗。因此，我們英語老師應當不斷地提高自身教學素養，積極地進行教學研究，要創造性地駕馭教材，在教學實踐中不斷地發現問題并解決問題，想方設法讓學生在愉快的氣氛中學習，在積極的熏陶中記憶，讓語音拔動學生的心靈之弦，從而使語音教學真正從枯燥中擺脫出來！

參考文獻：

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廣東省佛岡縣振興小學