現代大學學生管理和服務制度的審視與完善

王雅楠 任潘文

摘要：隨著時代的發展，大學生思想政治工作出現了新的特征。如從單純的思想政治教育過渡到教育和管理并重，到現階段的“以人為本”服務性管理。從管理學角度來看，即從以前供求式管理模式向需求本位管理模式轉變。這也是由新時代大學生管理工作特征決定的。大學生管理工作涉及的內容較多，強調的是學生在?；顒拥挠媱?、組織、領導、協調和控制，以滿足大學生的個性需求而開展全方位管理。但從新時代的大學生管理現狀來看，還存在一定的現實困境，為有效解決問題，需要從多角度著手?；诖耍酒恼聦ΜF代大學學生管理和服務制度的審視與完善進行研究，以供參考。

關鍵詞：現代大學;學生管理;服務制度;審視與完善

引言

隨著互聯網技術的發展，給高校學生的創業帶來了翻天覆地的變化，高校通過互聯網技術，提高了教學質量，同時在學生就業方面提倡自主創新，推動了我國高校的發展。

一、“互聯網+”視域下大學生全程化就業指導體系構想緣起

提出構建“互聯網+”視域下大學生全程化就業指導體系，一方面是順應“互聯網+大學生就業指導”的必然趨勢，另一方面是借助互聯網思維，利用PC互聯網、云計算、大數據、移動互聯網等技術所形成的萬物互聯空間與大學生就業指導各項工作相結合，構建就業指導體系是互聯網與大學生就業指導的深層次融合。因此，有人提出希望構建信息化、全程化、立體化就業指導體系。

二、新時代高校大學生管理現實困境

（一）大學生教育管理工作中的就業矛盾比較突出

大學生缺乏一定的創新意識和實踐能力，過于重視對書本知識的學習和積累，忽視實踐能力和創新創業意識的重要作用和價值，而這些導致其在畢業之后無法提升自身的競爭力。同時在對自己未來職業規劃中，也沒有形成足夠的職業規劃意識，對自己的未來發展沒有一個清晰的定位和科學的規劃，所以在畢業后的工作中出現眼高手低、無所適從的問題。而從高校教育的角度上來說，我國高校教育模式還是沿用以往的教學模式，過于重視理論教育，而忽視實踐的重要作用;在課程設置方面，和實際之間的聯系并不密切，出現了脫節的問題，這樣就無法培養學生解決實際問題的能力;另外，在教學過程中，過于重視培養學生應試能力，忽視學生的創新創業能力，在很大的程度上限制了學生的全面發展，影響到了大學生畢業之后的就業和發展。

（二）個人原因

對于大多數的大學生而言，可利用的時間雖然較多，大學生活并不豐富，孤單、迷茫、無助、不適應等情況的存在，很容易導致這一群體在新環境中的自身歸屬感缺失，很容易被其他新興事物所吸引，諸如網絡游戲等。大學生的自身原因，對高校管理產生了一定的消極影響，如何準確地定位每一個學生的實際情況，將直接影響新代高校大學生管理效果。

三、提升對策

（一）完善大學生教育管理網絡信息化的供給側創新和改革

隨著網絡信息時代的到來，互聯網+的創新和發展不僅給人們帶來了新的生活方式，同時也讓人們形成了新的互聯網思維方式，實現了社會中很多優質信息和資源的高效整合。所以，在教育供給側結構改革的背景下，各個高校要充分利用網絡信息實現互聯網+和教育的融合發展，為大學生教育管理提供更為優質的資源和條件。第一，各個高校要建立智能化的校園環境，借助于云計算、大數據、互聯網+以及人工智能等技術，實現高校教育管理工作的現代化發展，提升大學生教育管理工作的科學化和現代化水平第二，高校中的教育管理工作人員還要不斷地提升自身的對網絡信息技術的掌握水平，在進行教育管理工作的過程中對教育模式、學習方式等和移動互聯網進行有效的銜接，可以通過在線教學、網絡課堂、社交媒體以及BYOD等新興的信息技術進行教育管理，實現高校大學生教育管理工作的網絡信息化發展。第三，在教育管理工作的過程中，高校還需要實現網絡信息技術和社會需求的緊密聯系，在網絡虛擬的空間中，積極主動地對輿論的陣地進行有效的控制，為大學生建立一個健康、良好的學習空間和環境，引導大學生正確地認識網絡虛擬空間中的信息，樹立正確的人生觀、價值觀和擇業觀，為大學生的創業、就業做好宣傳引導。

（二）適應“需求本位”創新大學生管理工作途徑

其一，以學生宿舍管理為基點。大學生的學習任務并不多，大量時間都是在宿舍中度過。想要做好大學生管理工作，宿舍管理是重要的一環。管理者要高度關注宿舍管理，營造良好的宿舍氛圍與文化，這對學生的健康成長有著重要意義。例如，輔導員進入學生宿舍，與學生聊天和溝通，在一個平等的位置了解學生的需求，從而提供針對性的服務。也可以通過宿舍之間的評比活動等，增強宿舍內成員的團隊凝聚力，強化大學生的人際交往能力。其二，發揮高校社團文化的魅力。高校社團多元多樣，參與社團使得大學生的業余生活更豐富。管理者要充分利用社團帶來的便捷特性，鼓勵學生參與到各類社團當中，在其中實現自我成長。依托社團文化的魅力和價值，為大學生拓展一個自我提升和發展平臺，實現自我有效管理。使得管理有效性全面提升。

結束語

總而言之，大學生管理和服務制度已成為新時代高校工作發展的必然趨勢，對其如何深化發展，需要從各學校的具體實際情況出發，研究符合校情的大學生管理制度。

參考文獻

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榆林學院 王雅楠 任潘文