聚焦學校體育共促校園發展

本刊記者

關鍵詞：校長研討會;學校體育;校園發展

全國城市學校體育發展校長研討活動2020年12月在廣州市隆重舉行。研討活動圍繞“如何落實新時代學校體育工作目標”“加強和改進新時代學校體育育人方式”“信息化管理與學校體育工作”“體教融合的多元化實踐探索”“學練賽的實施路徑與效果”等熱點話題展開。活動旨在聚焦學校體育發展，共商學校體育發展良計，展望學校體育發展未來。

根據疫情防控的工作要求，本次研討活動同步進行現場視頻直播的形式，線下參加及線上視頻觀看的人數接近10萬人次。

廣州市教育局副局長陳敏生在開幕致辭中介紹，廣州市教育局認真貫徹落實習近平總書記關于教育、體育的重要論述和全國教育大會精神，把學校體育工作擺在更加突出位置，堅持目標和問題導向，著力解決制約和影響學校體育工作開展的基礎性和瓶頸問題，構建內涵發展和融合共享的廣州特色的學校體育發展格局。廣州市教育局體衛藝處處長林海英作了《內涵發展、融合共享·構建，“州市現代化學校體育發展格局》的主題報告，她從樹立“健康第一”理念、科學謀劃學校體育事業發展，統籌“兩個發展”目標、推動學校體育均衡優質發展，盤活“三類資源”優勢、凝聚形成學校體育發展合力，抓好“四項建設”重點、夯實學校體育發展根基后勁等四個方面闡述了廣州市教育局近些年在打造現代化學校體育發展格局的探索和成效。

華東師范大學體育與健康學院黨委書記汪曉贊就近日發布的《中國兒童青少年體育與健康促進行動方案（2020-2030）》進行了解讀，她從行動背景、行動愿景、行動指南、行動保障四個方面解讀該如何對當前兒童青少年的健康促進行動方案進行有效實施。中國教育科學研究院體衛藝研究所所長吳鍵在題為《新時代學校體育的文化理念與頂層設計》的主旨報告中，基于《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》文件頒發背景，詮釋了學校體育的文化理念、頂層設計該如何貫徹落實等。北京市學校體育聯合會名譽會長、北京師范大學毛振明教授就新時代學校體育改革熱點問題進行深入解讀，他從體教融合，中考體育、校園足球、體質干預“三精準”、走班制教學等方面進行了解讀。

清華大學附屬中學王殿軍校長以《體教融合·探索體育人才培養新模式》為題進行大會發言。他從關于體育的新文件、學校體育的再認識、四個模塊對清華大學附屬中學的體育工作進行了介紹與經驗分享。研討會上，還有來自重慶、廣州、深圳等地的多位校長分別就各自學校的體育特色工作進行了交流發言。

在主題沙龍環節，廣州商學院學校體育與健康研究所所長莊弼、深圳市教科院體育教研員黃鎮敏、廣州市荔灣區體育教研員車純、廣州市海珠區實驗小學校長陳健、廣州市番禺區化龍第二小學校長許綺紅等就學校體育中存在的問題、如何破解難題、未來如何發展進行了熱烈討論。會上，與會者一同觀看了由廣州本土出品的影片——《我的體育老師》，影片呈現了學校體育工作中發生的一些感人故事，現場嘉賓觀影后，引起了極大共鳴。

與會者一致認為，青少年學生身心健康、體魄強健、意志堅強，充滿活力，是一個民族生命力旺盛的體現，是社會文明進步的標志，是國家綜合實力的重要方面。全面加強和改進新時代學校體育工作、提升學生體質健康水平是一個系統工程，也是全社會的共同責任，政府、學校、家庭、社會必須共同努力，綜合施策，齊抓共管才能取得成效。