淺析新媒體對新時代大學生思想政治教育的現(xiàn)實意義

德強 武新慧 吳書新

摘 要：當前，新媒體的迅速發(fā)展對邁入新時代的大學生產(chǎn)生了積極、持續(xù)和深遠的影響，也對如何有效開展高校大學生思想政治教育提出了更多與更新的思考。高校需順應科技發(fā)展的新態(tài)勢，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，科學把握信息的傳播規(guī)律，正確了解并掌握新媒體的特點，扎實高效地開展思想政治教育，并能不斷在實踐中積極探索合理有效的新形式、新舉措，才能做好新時代大學生思想政治教育工作。

關鍵詞：新媒體;大學生;思想政治教育;效果

中圖分類號：G64 ? ? ? ? ?文獻標識碼：A ? ? ? ? ?文章編號：1673-9132（2021）18-0003-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.18.001

伴隨著國內(nèi)近些年的生產(chǎn)能力與水平提升，新媒體的進步和發(fā)展快速地影響著人群對于媒介信息的認知。新媒體已經(jīng)成為當代青年大學生在人際交往、情感表述、增進認知、意志表達等方面的重要方式。同時，新媒體也借助其自身的獨特性，比如載有超大信息量、內(nèi)容直觀與形式新穎、交互便捷、內(nèi)容更迭迅速。因此，如何實現(xiàn)新媒體環(huán)境對新時代大學生開展形式新、有效果的思想政治教育，顯得十分重要。

一、將新媒體作為新時代大學生思想政治教育的有效平臺

首先，新時代大學生熱衷于微博、qq、微信、視頻直播等新媒體的使用與參與，他們認為使用新媒體是融入這個時代的必要條件。一方面，新媒體使大學生的社會交往更加便捷，更具有時代特點，相比于人與人之間傳統(tǒng)的面對面溝通交流，他們更加愿意使用新媒體，在線上實現(xiàn)更加符合個人心態(tài)的交流傳遞。另一方面，相對于作為交流工具或是生活技能而言，新媒體已將虛擬空間和現(xiàn)實空間逐步融合，使其在虛擬空間中的現(xiàn)實感更為強烈，大學生更愿意通過新媒體在虛擬空間中充分表達和展現(xiàn)真實的個人世界，同時期待更多的互動資源出現(xiàn)。另外，新媒體在不斷發(fā)展、進步的同時，對新時代大學生加深對世界的理解、拓展對知識的了解、觀察社會的方方面面、豐富自身的各種感受以及滿足個體的各種積極健康的需求起到了舉足輕重的作用，對增強大學生思想政治教育的豐富性、互動性、實效性也產(chǎn)生了積極的影響。豐富多彩的新媒體環(huán)境，以立體、動態(tài)、直觀的方式將新時期思想政治教育充分展現(xiàn)在了新時代大學生的面前，為他們主動接受思想政治教育提供了充分的信息資源，相比較扁平式、灌輸式的教育認知而言，極大地提升了其對大學生的感染力。

其次，新媒體的不斷發(fā)展使新時代大學生的學習模式發(fā)生了明顯變化。伴隨著新媒體教學方式在高校課堂中的實踐應用，其與傳統(tǒng)的學習方式相比，在一些方面給大學生的學習帶來了許多改變與幫助。從學習內(nèi)容方面，大學生可借助新媒體獲取大量的自然知識、專業(yè)知識資源，進一步拓展了學習視野，加深了對專業(yè)學習的認知與理解;從教學效果方面，運用新媒體參與教學過程，豐富了課堂形式、授課手段與教學運行狀態(tài)，提高了學生對所學知識的觸及、辨析等能力。這些改變，對促使高校正確、有效開展大學生思想政治教育提供了幫助和參考，使青年大學生在對當前思想政治的學習中能夠體會到更為生活、真實與貼近自我成長的主觀感受。此外，在高校所開設的第二、三課堂中，利用對新媒體的應用，通過方位全、角度廣、頻次多、有層次、有體驗的思想政治教育宣傳，能夠不斷提升大學生的政治素養(yǎng)和道德觀念，幫助他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學生也可通過新媒體與廣大青年圍繞積極健康的話題進行溝通，正面表述自己的觀點，實現(xiàn)多方對思考過程的交流和探索。使其在人生的成長之路上獲得鍛煉與提升。

第三，每個人都有一定的個性特征，對于新時代的大學生亦是如此，而且伴隨著時代的進步與發(fā)展，這一群體的個性特征也表現(xiàn)得十分鮮明。他們往往帶有十分突出的創(chuàng)造能力，也不乏獨立意識與獨立思考能力。在日常學習生活中，他們更強調自己的與眾不同、思維方式上的標新立異、行為習慣上的我行我素，并不忘通過特定的角度樹立自身形象。這些恰恰被新媒體所捕捉到并加以完善，以滿足人的個性需要，并為新時代青年大學生提供了前所未有的展示、溝通與體驗平臺。對新媒體所展示出的這些功能，大學生通過快速適應與熟練掌握，慢慢由參與者變?yōu)樵O計者和傳播者。新時代大學生的思想意識、行為表現(xiàn)已經(jīng)深深受到新媒體的影響。在這一現(xiàn)實下，我們有理由對其中所出現(xiàn)的負面影響提高警惕并作出警示。大學生世界觀、人生觀和價值觀尚在形成過程中，在自信和激情的背后，存在著理性的實際缺乏與意志的相對薄弱，強烈的好奇心和對新事物的新鮮感使他們在接受新事物時難以形成成熟的價值判斷標準，容易被外界信息所誘導，甚至出現(xiàn)迷失自我的情況。因此，將大學生的思想政治教育通過新媒體的方式全面融于其中，在新媒體環(huán)境中建立科學正確的“港灣”、積極健康的“驛站”、警示引導的“課堂”以及主流價值的“加油站”。

二、充分結合新媒體特點實現(xiàn)對大學生的思想政治教育

（一）將堅持從實際出發(fā)與新媒體特點相結合

要有效解決目前存在的實際問題，加強大學生思想政治教育工作，就要把堅持不懈地理論武裝與持之以恒地解決實際問題相結合，從關心大學生學習、生活的方方面面開始，用實際行動關心和幫助每一個學生，盡最大努力為學生做實事、做好事，摒棄形式主義，體現(xiàn)社會主義制度的優(yōu)越性、黨和國家的關懷在高校學生思想政治教育工作中的現(xiàn)實作用和重大意義。將黨的歷史和國家的發(fā)展通過新媒體進行有效展現(xiàn)，將社會的發(fā)展成就和國人的拼搏進取通過新媒體進行有效展現(xiàn)，將教育引領者和青年人的朝氣蓬勃通過新媒體進行有效展現(xiàn)，將大學生身邊的好人好事與榜樣力量通過新媒體進行有效展現(xiàn)，利用新媒體的交互性、直觀性等特點，持續(xù)有效地開展新時代的價值引領。

（二）將堅持立德樹人與新媒體特點相結合

加大對高校思想政治教育工作者的教育和培養(yǎng)，依托高校內(nèi)涵建設對思想政治教育工作的有效支撐，建立師德建設的長效機制，使教師隊伍不斷積蓄正能量，身先士卒、率先垂范，充分利用新媒體實現(xiàn)對思想政治教育工作者的再培訓、再培養(yǎng)，通過在線直播、云課堂、新媒體教學培訓等有效方式，實現(xiàn)培養(yǎng)的全覆蓋，思想政治教育工作者應率先走入“現(xiàn)實”與“虛擬”相結合的場景中，掌握新時代思想政治教育的信息化、數(shù)字化與網(wǎng)絡化等方面的功能與本領;通過在實踐中推動理論成果的轉化，努力促進思想政治教育與新媒體價值影響的協(xié)調統(tǒng)一;不斷培養(yǎng)出思想政治教育在新媒體的現(xiàn)實“廣播員”與行動“領路人”，切實將立德樹人融匯于教學實踐中來。

（三）將堅持引導服務與新媒體特點相結合

在新媒體環(huán)境下，大學生在媒介活動中的作用持續(xù)顯現(xiàn)，表現(xiàn)十分活躍。因此，思想政治教育也應持續(xù)、有效、主動深入新媒體的活動中，通過科學合理的教育方式，發(fā)揮側重于引導和服務的積極作用。在線上實現(xiàn)對線下學生學習生活各個領域的關注與把握。努力采取多種形式，用新時代大學生喜好的方式，打通與大學生實現(xiàn)充分交流的各種媒體渠道，比如：線上讀書交流、線上服務一站式、線上宿舍生活指南、線上心理園地、線上排憂解難工作室等等。用服務者的身份，以平等的語言、真摯的情感同大學生進行交流溝通，提升思想政治教育在新媒體轉播中的實際效果。

（四）強化媒介素養(yǎng)教育

在新媒體環(huán)境下，高校應高度重視大學生媒介素養(yǎng)教育。顧名思義，其是指在針對人類社會發(fā)展的前提下，在人類獲取、分析、傳播、評價媒介信息或使用媒介信息服務于個人的工作生活的一種能力，指導學生正確理解和使用大眾傳播資源的教育。

圍繞大學生的媒介素養(yǎng)教育，一是應形成對媒介素養(yǎng)教育的正確認知;二是要通過有效的教育方式培養(yǎng)和鞏固理性思考與辨析能力，良好的媒介素養(yǎng)可提高新時代大學生在關注和應對新媒體傳播信息過程中的判斷能力，從而在理性培養(yǎng)方面為學生提供幫助;三是良好的媒介素養(yǎng)離不開思想政治教育的持續(xù)培養(yǎng)與浸潤，開展正確、有效的思想政治教育，既為大學生的媒介素養(yǎng)形成打下了堅實基礎，也為當前媒介素養(yǎng)持續(xù)良好的存在狀態(tài)提供了強有力的支撐。

在當前新媒體環(huán)境下，新時代大學生思想政治教育的現(xiàn)實意義是顯而易見的。高校必須牢固樹立思想信念，始終以科學把握新媒體的特點和運行規(guī)律為著力點，切實將其優(yōu)勢充分發(fā)揮出來，使之成為開展新時代大學生思想政治教育的重要支撐和主要平臺。同時，在新媒體技術的不斷發(fā)展中，高校應切實遵循媒體傳播的發(fā)展規(guī)律，及時關注媒體在轉播過程中的各種現(xiàn)象，加強研判，認真總結經(jīng)驗，有針對性地采取有效的教育方法和應對措施。面對當前新媒體的不斷發(fā)展，高校應堅持創(chuàng)新并發(fā)展新形勢下的大學生思想政治教育，通過積極整合優(yōu)勢資源，加強自身在新媒體方面的系統(tǒng)化、科學化建設，進一步加快思想政治教育工作隊伍的建設步伐，鞏固教育工作的業(yè)務水平，著力提升廣大學生的綜合素養(yǎng)與能力，不斷完善這一新時代大學生思想政治教育的重要平臺。

新時代帶來新發(fā)展，新發(fā)展產(chǎn)生新課題，新課題需要新思考。高校應緊緊抓住培養(yǎng)社會主義建設者和接班人這一根本任務，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人，進一步強化思想認同和行動自覺，在正確把握新媒體的發(fā)展規(guī)律和優(yōu)勢特點的同時，積極發(fā)揮社會主義核心價值觀的引領作用，努力將新媒體打造成對大學生開展思想政治教育的新陣地。

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