羅斌
摘要:隨著科學技術的不斷發展,電腦音樂技術逐漸受到了音樂領域的重視,對音樂創作與演奏等產生革命性的影響。高職高專院校電腦音樂專業以培養電腦音樂制作專業人才為目標,然而受限于高職高專院校自身的生源質量,使得電腦音樂制作專業教學面臨很多困難。本文結合高職高專院校電腦音樂專業教學現狀,探討教學方式的改進與創新,并構建適合高職高專院校的教學模式,走出一條符合院校辦學水平與學生學習需求的教育道路。
關鍵詞:高職高專;電腦音樂制作;教學方式;教學模式
電腦音樂技術的發展與應用,滿足了各領域對音樂質量與數量的需求,也對專業人才培養提出了更高的要求。電腦音樂制作專業是近幾年發展起來的新興專業,可供參考的經驗較少,需要不斷摸索更為科學、高效的教學模式。高職高專院校與本科院校相比,在生源質量、辦學水平等方面存在客觀差距,而電腦音樂制作專業對學生的音樂素養、操作能力等綜合素質有較高的要求,對師資隊伍、教學設施等也有硬性的要求,如何立足于現有條件走出適合高職高專院校電腦音樂制作專業發展之路,值得教育工作者不斷摸索實踐,大膽嘗試,勇于創新。
一、高職高專院校電腦音樂制作專業教學現狀
電腦音樂制作專業對學生的音樂素質要求較高,然而隨著國內高校的不斷擴招,高職高專院校的生源數量相對下降,生源質量也進一步下降,在很大程度上拉低了高職高專院校的人才培養質量。……