夏秋菡
摘 ?要: 在大學(xué)階段具體開展美術(shù)教學(xué)的過程當(dāng)中須將美育內(nèi)容滲透到教學(xué)當(dāng)中去,才能夠真正提升學(xué)生自身的藝術(shù)素養(yǎng)。對于大學(xué)美術(shù)課程來說,它屬于滲透美育教育的主要課程,老師只有充分認(rèn)識到滲透美育教育的重要作用,并在教育教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中深入貫徹美育內(nèi)容,讓學(xué)生在具體學(xué)習(xí)美術(shù)課程時無時無刻感受到美育內(nèi)容的存在,才能夠從根本上提升課堂教學(xué)質(zhì)量,促使學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)提升。為此,在教學(xué)中滲透美育內(nèi)容成為了廣大高校美術(shù)老師都應(yīng)當(dāng)充分重視的問題。在此基礎(chǔ)上,本文對其進行相應(yīng)的分析與探究。
關(guān)鍵詞: 大學(xué)美術(shù)教學(xué);滲透美育教學(xué);思考
前 ?言:對于大學(xué)階段的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè)的學(xué)生只需要將學(xué)習(xí)重點放在美術(shù)專業(yè)即可,真正做到術(shù)業(yè)有專攻。但是要想真正促使班級內(nèi)每位學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)都能夠得到有效提升就必須要將美育內(nèi)容滲透到美術(shù)課程教學(xué)中的方方面面,讓學(xué)生能夠全方位的感受美術(shù)的魅力,達到提升學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)的效果。但是從整體角度來看,部分高校美術(shù)教師并沒有真正認(rèn)識到進行美育滲透的重要作用,學(xué)生的美術(shù)能力等方面也因此也無法得到有效提高。為此,必須要針對這一情況采取相關(guān)措施來達到美育滲透的效果。
1 大學(xué)美術(shù)教育中滲透美育教學(xué)的重要性
1.1 在大學(xué)美術(shù)教育中滲透美育教學(xué)是當(dāng)今社會所提出的迫切要求
目前,在我國經(jīng)濟水平不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上,只有全面發(fā)展的人才才能夠更加適應(yīng)社會所提出的相關(guān)要求。……