蔡紅悅 祝圓圓
摘要:體育的作用不僅僅是增強(qiáng)身體素質(zhì),體育對于精神的歷練作用要遠(yuǎn)大于對身體的鍛煉作用。通過長期的體育鍛煉,能夠更好的促進(jìn)學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀的培養(yǎng)。本文將以長跑訓(xùn)練為媒介,探討社會主義核心價(jià)值觀的滲透方法、形式以及社會主義核心價(jià)值觀滲透的長遠(yuǎn)意義。
關(guān)鍵詞:社會主義核心價(jià)值觀;中長跑訓(xùn)練滲透
1.社會主義核心價(jià)值觀
1.1簡介
把培育和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀作為“凝魂聚氣、強(qiáng)基固本”的基礎(chǔ)工程。社會主義核心價(jià)值觀是社會主義核心價(jià)值體系的核心內(nèi)容,是社會主義先進(jìn)文化的集中體現(xiàn),對中學(xué)生乃至全體公民的價(jià)值觀起到引導(dǎo)和約束作用。
1.2中長跑訓(xùn)練中的滲透
在中長跑訓(xùn)練中滲透社會主義核心價(jià)值觀,更夠更加充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,使學(xué)生更好的認(rèn)識自我從而實(shí)現(xiàn)自我激勵(lì),同時(shí)注重自我批評和自我總結(jié)習(xí)慣的培養(yǎng)。將社會主義核心價(jià)值觀和學(xué)校體育課程中所涉及的品德因素緊密結(jié)合一起,才能真正將其內(nèi)化成師生的基本道德修養(yǎng)和道德情操。
2.社會主義核心價(jià)值觀在中長跑訓(xùn)練中的滲透形式
2.1要根據(jù)學(xué)校體育教學(xué)的作用與特色,結(jié)合群眾思想道德教育教學(xué)
眾所周知,中長跑訓(xùn)練是一項(xiàng)以“人體鍛煉”為首的,有目的、有意識的教學(xué),在具體實(shí)踐的教育過程中既可讓同學(xué)感受到互相合作、互相尊敬的重要意義,同時(shí)又可増強(qiáng)化集體主義奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)意識。激烈的肢體對抗是體育運(yùn)動的特點(diǎn)之,根據(jù)此特點(diǎn),老師們就可進(jìn)行一些室內(nèi)活動,例如通過觀看體育節(jié)目來提高學(xué)生們的團(tuán)體觀點(diǎn)和意識,一方面提高小學(xué)生的愛國的熱忱,從而訓(xùn)練小學(xué)生健康心理和拼排的精力,集體協(xié)作學(xué)習(xí)也是體育運(yùn)動特點(diǎn)之,這樣,老師就可從游戲和競賽中,提高小學(xué)生的集體榮譽(yù)感和協(xié)作精神,為實(shí)現(xiàn)這一目的,老師們在課堂教學(xué)中要積極倡導(dǎo)小學(xué)生同伴間的互相配合與協(xié)調(diào),從而形成正確的世界觀和人生觀。
2.2結(jié)合教材特點(diǎn)進(jìn)行滲透
選用科學(xué)、靈活、合理的教學(xué)模式,是增強(qiáng)課堂實(shí)效性的捷徑之一。如在開展機(jī)械運(yùn)動過程中,有意識的訓(xùn)練學(xué)員的勇氣精神;在能力培養(yǎng)時(shí),應(yīng)該培育與學(xué)生合作、遵規(guī)守紀(jì)、不驕不躁的優(yōu)秀品格。同時(shí),還應(yīng)將小學(xué)生的心智運(yùn)動與體力運(yùn)動緊密結(jié)合在一起,將社會主義核心價(jià)值觀的培養(yǎng)融入教學(xué)內(nèi)容與課程之中,重視對小學(xué)生自我管理意識、獨(dú)立生活、自主性與創(chuàng)造力的訓(xùn)練,以推進(jìn)小學(xué)生的全面成長。
2.3結(jié)合課堂常規(guī)進(jìn)行滲透
在中長跑訓(xùn)練中,老師們可以利用所有主要的課堂環(huán)節(jié)開展教學(xué)工作,使課堂活動更加規(guī)范化、制度化。同時(shí)利用教學(xué)規(guī)矩的形成與落實(shí),向?qū)W員開展文明禮儀、組織紀(jì)律、思想品德和個(gè)人安全素質(zhì)教育。并逐漸培養(yǎng)自我訓(xùn)練的好習(xí)慣和一些優(yōu)秀的政治思想品德。例如:從課程的開端,逐步指出課程的基本特點(diǎn)、目的和注意事項(xiàng),在完成時(shí)要加以講評總結(jié)。利用這些特點(diǎn)對孩子們開展學(xué)習(xí)目的性的教導(dǎo);利用比賽和游戲,逐步訓(xùn)練孩子的集體主義精神和果敢、機(jī)智、英勇、堅(jiān)韌的優(yōu)秀品格;進(jìn)行隊(duì)形隊(duì)列的訓(xùn)練,養(yǎng)成聽從指揮,行為迅速,遵紀(jì)守法和朝氣勃勃的精神形象,同時(shí)的反映快慢,動作準(zhǔn)確性和協(xié)調(diào)一致的能力:進(jìn)行場地器械的布置與運(yùn)用,訓(xùn)練學(xué)員熱愛勞動、熱愛集體和愛護(hù)公物的優(yōu)秀品格。因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)員把社會主義核心價(jià)值觀與現(xiàn)代課堂組織形式和方式有機(jī)的融合起來,即能夠提升教學(xué)質(zhì)量,也能夠提高政治思想教學(xué)的有效性。
2.4結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行滲透
因?yàn)椋虚L跑鍛煉中存在著內(nèi)容較多、覆蓋面廣、思想性強(qiáng)等對培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)代藝術(shù)精神上有益的因素。所以,要運(yùn)用不同的教育素材和手段,對小學(xué)生開展全面多角度的品德教育。例如在上學(xué)前檢測出勤,就可以培養(yǎng)對學(xué)生的良好習(xí)慣進(jìn)行教育和紀(jì)律意識;器械的教學(xué)可以使學(xué)生在付出了艱苦的努力之后,逐漸形成不怕苦,不怕累,迎難而上的精神;通過接力環(huán)節(jié),可以培育學(xué)生的團(tuán)體意識,讓他們學(xué)習(xí)與團(tuán)體合作,深入配合,互相關(guān)心。而通過介紹中國名人霍元甲等的生平,能培育學(xué)生的愛國情感和良好的體育道德。
3社會主義核心價(jià)值規(guī)在中長跑訓(xùn)練中的滲透價(jià)值
3.1目的性
在中長跑中滲透社會主義核心價(jià)值觀,目的就是挖掘它獨(dú)特、強(qiáng)烈、恒久的育人功效,從而啟發(fā)學(xué)生更加主動、科學(xué)地參加鍛煉活動,讓學(xué)生逐步形成終身體育的基本意識,并培育學(xué)生不怕苦、不怕累、戰(zhàn)勝障礙、奮力拼搏的頑強(qiáng)意志。
3.2榜樣性
德語教育者第斯多惠也曾認(rèn)為:"想要給與學(xué)習(xí)者品德上的影響,老師必需具備崇高的品德。"所以,教育老師們要嚴(yán)格限制自己,以嚴(yán)肅的教學(xué)方法去影影響和熏陶他們,從知、情、意、行四個(gè)角度去影響他們的發(fā)展,以便達(dá)到體育訓(xùn)練的目的。此外,體育老師們還要不斷加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的掌握,了解現(xiàn)代教育科學(xué)技術(shù),加強(qiáng)對身體素質(zhì)的培養(yǎng),不斷提升運(yùn)動能力與技術(shù),使自身的教學(xué)能力滿足新時(shí)代的教育要求。
4.結(jié)論
體育教學(xué)觀念逐步更新,在體育訓(xùn)練中滲透社會主義核心價(jià)值觀已經(jīng)成為必然的需要。因此,在中長跑訓(xùn)練中不僅需要重視體育教育的效果,還需要要重視社會主義核心價(jià)值觀體系內(nèi)容教育的效果。教師充分調(diào)動積極因素、凝聚力量、激發(fā)活力,進(jìn)一步打牢學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀體系內(nèi)容的思想滲透基礎(chǔ),形成關(guān)于拼搏、積極向上價(jià)值觀念。
[參考文獻(xiàn)】
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