論小學數學教學對學生計算能力的培養策略

汪峰

摘要：正確、快速、靈活的計算能力能讓小學生掌握學習數學的技巧，提高其學習成績和數學素養。然作為基礎項目，很多小學生在計算之時卻出現諸多錯誤，影響小學生數學素養的發展。對此，本文通過對培養小學生計算能力重要性的闡述，從知識技能與習慣心理等多個方面來分析小學生計算能力弱的原因，提出培養其計算能力的有效措施，希望能夯實其數學基礎，提高其數學能力，使其終身受益。

關鍵詞：小學數學;計算能力;培養;策略

引言：計算能力對學生掌握和運用數學知識影響重大，對其觀察、記憶以及思維、意志等多方面發展也有積極推動作用。優異的計算能力還能為小學生學好數學帶來幫助，更能提高其數學素養，使其養成良好習慣與心理品質。不過，很多小學生因為各種原因在計算方面表現并不理想，導致家長、教師認為其粗心大意、馬虎。但實際上，計算能力差與很多因素有關，必須要慎重對待，妥善解決，這樣才能真正幫助學生進步成長，才能提高其計算能力。

一、小學數學教學中學生計算能力培養的重要性

1、利于提升學生思辨能力

加強對小學生計算能力的培養與鍛煉，能促使其在不斷練習中強化其思維敏銳度，繼而增強其反應速度，使其思辨能力得到強化和發展，為小學生學好數學打好基礎。

2、利于提高學生生活品質

數學與生活息息相關，任何方面都有可能應用到數學知識、計算能力，小學生掌握扎實的計算能力和數學知識，能提升其生活品質和生存能力。……