余濤
市級教改項目:重慶市市級教改項目,重慶市高校圖工委2021年科學研究基金項目(213516)
摘 要:在“互聯網+”的推勢下,傳統的傳媒行業已經快步向新媒體方向發展,新媒體時代加快了信息的傳播及共享速率,隨著年輕人的閱讀習慣從紙質更多地傾向于網絡及手機閱讀,新媒體平臺逐漸成為閱讀主要載體,各種電子書,閱讀APP,讀書軟件和平臺層出不窮,高校學生是高頻率閱讀人群,其信息接受能力、信息化理念更強,更青睞于數字化的閱讀方式,更易接受以新媒體為載體的數字化閱讀平臺,更易于選擇更寬泛的閱讀時間和空間,雖然目前國內大多高校圖書館已經開始著手建設數字圖書館資源平臺的搭建,但大多數仍然是基于本校數字硬件升級的建設,其數字圖書館內涵建設還有待研究和提高。如何建設校際間高效健康的數字化高校圖書館,真正利用好大數據的技術發展成果,抓住“數字聯網”、“數字共享”這兩個核心,滿足更多青年學生的閱讀習慣和閱讀需求,是目前高校圖書館數字資源建設迫在眉睫要研究解決的問題。
關鍵詞:新媒體 內涵建設 數字資源
隨著新媒體的崛起發展,各行業信息化程度不斷加深,當代社會加速邁入新媒體時代。在新媒體語境下,高校圖書館作為高校學生自我充電及內在提升的空間,在閱讀模式上也逐漸由紙質模式向數字模式轉變。有鑒于此,在新媒體語境下高校圖書館數字資源建設所面臨的諸多問題便呈現出來,本文旨在分析當前高校數字資源建設中存在需要解決的問題,并嘗試在問題引導下,探索解決高校數字資源建設的新路徑。……