崔寶春 賀鑫
摘? 要:通過創新開發居家用品——椅子鍛煉健身的多種方法,協調學生上下肢肌肉力量,促進關節、韌帶和內臟機能的發展,對于提高靈敏反應、平衡、協調、柔韌性等具有非常顯著的作用。同時,能夠通過提高運動系統和心肺器官的功能,促進小學生的生長發育,使其體格健壯,消除大腦疲勞,提高學習效率。
關鍵詞:室內健身操;快樂椅子;體育教學
中圖分類號:G623.8? ? ?文獻標識碼:B? ? 文章編號:1005-2410(2021)07-0087-02
一、動作要點
(一)坐立椅子
1.坐立舉腿
坐在椅子邊緣,兩手撐臥在臀部后椅子兩側邊緣,上體稍后仰,兩腿略屈并前下伸。之后用腹肌力量屈膝上舉,使大腿靠近胸腹。
2.展髖彎腰手觸腳
兩腳開立,兩臂側平舉準備,彎腰側揮臂,使一側指尖觸碰異側腳尖位置,雙臂交替重復動作。
3.交叉肘碰膝
雙手交叉放于頭后,大腿稍微分開,左膝提起,右肘輕觸左膝,雙腿交替重復動作。
鍛煉部位:下腹部、臀部、腿部各大肌群。
(二)支撐椅面
1.分腿仰頭
坐在椅子邊緣,兩腿左右一字伸開,兩手輔助支撐椅子邊緣,抬頭挺胸。
2.手臂頂推
兩腿伸直并攏,兩臂屈肘輔助支撐椅子邊緣,上體正直,接著緩慢下降身體至地面2厘米處,稍停頓,再雙臂撐起到起始位置。
3.弓步下蹲
雙手叉腰,左腳向前邁一大步后屈膝,右腿彎曲貼于椅面,身體正對前方,髖部向下壓,重心位于前腳,雙腿交替重復動作。
鍛煉部位:胸部、臀部、腿部各大肌群。
(三)面向椅子
1.單膝跪撐平衡
由雙膝跪撐開始,單膝向后上高舉,同時抬頭,稍壓胸,屈臂撐于椅背。
2.平板支撐
俯臥姿勢準備,前腳掌支撐地面,雙臂與肩同寬,上臂平放椅面,手肘在肩膀的正下方,頭部自然伸直,保持呼吸均勻。
3.上步單腿支撐提膝
身體直立,面向椅子,左腳踏到椅上,盡可能高地抬起右膝,然后右腳先著地,兩側交替重復以上動作。
鍛煉部位:腰腹、腿部各大肌群。
(四)手握椅背
1.叉腰側踢
身體直立,側向一手握椅背(以右腿為例),右腿支撐,左腳繃腳尖成側踢后還原,兩側交替重復以上動作。
2.靜力拉伸
兩腳開立,略比肩寬,雙手伸直放于椅背,上身下壓,膝關節不能彎曲,后背放平呈一字型。
3.提膝擺腿
身體前傾,手握椅背支撐身體,吸氣向前提膝,腳尖繃直,呼氣向后抬腿,同時保持另一條腿伸直,雙腿交替重復動作。
鍛煉部位:背部、下腹部、臀部、腿部各大肌群。
(五)椅子游戲
1.鉆山洞
準備兩把椅子,相對放置,四肢撐于椅面,另一人從身體下鉆過,交換進行。
2.“8”字跳
將兩把椅子的椅背背對放平,從椅背連接處雙腳跳躍,沿“8”字路線持續跑跳。
3.擲準賽
將兩把椅子底部對齊,站于標志線后,投擲標志物至椅子間空格內,計算得分。
鍛煉部位:臂部、腿部各大肌群。
二、練習建議
1.練習量的控制
每周練習3~4次;10~15次/組;2~3組;每組間隔30~60秒。
2.練習強度的控制
參照主觀體力感覺等級表(RPE)(表1),主觀運動感覺處于“有點吃力”階段以上,對應參考心率在120~150次/分鐘。
3.適宜人群:水平一至水平三的學生(6~14歲)。
三、注意事項
1.建議每天運動一小時,每名學生可根據自身情況進行調節。
2.鍛煉時,穿著運動服、運動鞋,需家人陪同,確保鍛煉場地安全和時間適宜。
3.每個水平階段,星期一至星期五堅持每天鍛煉,并分為上下午兩個“不擾民”的時間段進行鍛煉。
4.鍛煉強度循序漸進,避免疲勞訓練,學生可根據自己的實際情況,調整鍛煉次數,科學鍛煉。
5.鍛煉內容分為熱身+體能訓練+放松,請各位家長監督學生做好熱身和放松,避免出現運動損傷。
6.練習中使用的椅子可以用家中常備椅(凳)替代。
四、主觀體力評價(表1)